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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: HIMMEL) und (Systematikpfad: "MATHEMATISCH-NATURWISSENSCHAFTLICHE FÄCHER") ) und (Bildungsebene: PRIMARSTUFE)

Es wurden 9 Einträge gefunden

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  Sonnentaler: Himmel, Erde und Universum

  Sonnentaler ist eine Internetplattform mit dem Ziel Lehrenden, Erzieher/innen und Wissenschaftler/innen zur Seite zu stehen, um an Vor- und Grundschule naturwissenschaftliche Aktivitäten zu fördern. Auf dieser Unterseite des Angebotes werden Module und Unterrichtseinheiten zum Thema Astronomie bereitgestellt mit Aktivitäten, Unterlagen für den/die Lehrer/in, ...
  

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  A bird ballet - Tausende Stare tanzen am Himmel

  Dieses Video zeigt, wie tausende Stare am Abendhimmel immer neue Formationen bilden (Mumuration).
  

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  Murmuration - Stare über einem Fluss

  Dieses Video zeigt die beeindruckenden Erlebnisse zweier Ausflügler auf einem Boot, über deren Köpfen tausende von Staren ihre Formationen (Murmuration) zeigten.
  

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  Michael Green und die Helden des Himmels

  Hier finden SchülerInnen eine Geschichte über die Helden am Himmel.
  

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  Beobachtung der Internationalen Raumstation (ISS)

  Dieser Fachartikel gibt Tipps zur Beobachtung der Internationalen Raumstation (ISS) und stellt die Webseite "Heavens Above" als Online-Werkzeug vor. "Raumstation" hört sich sehr weit weg an, irgendwo da oben Dabei zieht die ISS nur 330 bis 400 Kilometer über unseren Köpfen ihre Bahn. Sie bietet sich als Objekt für Himmelsbeobachtungen im astronomischen ...
  

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  Gewitter im Sommer

  Das zweiseitige Arbeitsmaterial für den Sachkunde-Unterricht in der Grundschule informiert anhand von Bildern und kurzen Erläuterungen über Gewitter im Sommer. In einem Rätsel kann das Wissen überprüft werden.
  

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  Der Sternhimmel im März 2009

  Das Wintersechseck steht nach Einbruch der Dunkelheit hoch am Himmel. Eine gute Gelegenheit für jüngere Schülerinnen und Schüler, den Orionnebel näher zu betrachten.; Lernressourcentyp: Anderer Ressourcentyp; Text
  

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  Lingo MINT: Leuchten am Himmel

  Lingo MINT ist ein Medienpaket zum Erwerb von Deutsch als Fremdsprache im Kontext von MINT-Themen. Es umfasst alltagsnahe MINT-Inhalte mit vielen interaktiven Aufgaben. Lingo MINT eignet sich auch zum sachfachintegrierten Fremdsprachenlernen (CLIL).
  

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  Mit der Nase im Wind: Beobachtung und Messung von Wetterverhältnissen

  In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler, wie sie ihre Sinne und diverse Instrumente dazu nutzen können, um Wetterverhältnisse zu beschreiben und zu messen.
  

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