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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: GRUNDLAGEN) und (Systematikpfad: "SOZIALKUNDLICH-PHILOSOPHISCHE FÄCHER") ) und (Lernressourcentyp: ARBEITSMATERIAL)
Es wurden 36 Einträge gefunden
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Grundlagen des Zusammenlebens
Unterrrichtsmaterialien zum Themenfeld "Grundlagen des Zusammenlebens"
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Politikdidaktik
Didaktische Konzepte zu den Begriffen ʺPolitikʺ und ʺBildungʺ sowie einen Abschnitt zu den Grundlagen politischer Bildung (Bildungsserver d@dalus 2023)
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Flucht und Asyl
Filme, Infografiken und Texte unterstützen den Unterricht zu aktuellen Fragen der Migration (2018).
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Die Gemeinsame Agrarpolitik auf einen Blick
Die EU-Kommision stellt die Grundlagen der 1962 eingeführten Gemeinsamen Agrarpolitik (GAP) der EU dar (2020).
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Rechtliche Grundlagen der Dublin-Verfahren
Der Flüchtlingsrat Schleswig-Holstein stellt die Rechtslage des Dublin-Verfahrens dar, wenn ein Flüchtling innerhalb der EU Asyl beantragt (Magazin ʺDer Schlepperʺ, Sonderheft Dublin II - April 2008).
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Rechtsprechung
Das Dossier der Bundeszentrale stellt die Grundlagen des deutschen Rechtssystems zusammen (2019).
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Die Folgen des Klimawandels für Deutschland
Die Lernenden erarbeiten die Grundlagen von Klimamodellen und setzen sich mit möglichen regionalen Folgen des Klimawandels auseinander. Dabei nutzen Sie die Daten des Portals klimafolgenonline.com.
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Fachdidaktik Ethik - ZUM-Wiki
Schwerpunkte 1 Grundlagen 2 Leistungsbewertung 3 Medien 4 Fachspezifische Methoden 5 allgemeine Methoden 6 Sozialformen 7 Sonstiges 8 Literatur 9 Siehe auch
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Die EU als globaler Akteur
Das Dossier der baden-württembergischen Landeszentrale informiert über die Grundlagen des Themas (2022).
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BLK: Bildung für eine nachhaltige Entwicklung - rechtliche und politische Grundlagen (Heft 94)
» http://www.bildungsserver.de/db/mlesen.html?Id=14105 Der Bericht der Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung informiert über rechtliche und politische Grundlagen sowie landesspezifische Initiativen und Programme einer Bildung für nachhaltige Entwicklung. Einen weiteren Schwerpunkt bilden Fragen der Umsetzung in den Bildungsbereichen ...
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