Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( ( (Freitext: GESCHICHTE) und (Bildungsebene: PRIMARSTUFE) ) und (Lizenz: CC-BY-SA) ) und (Systematikpfad: MATHEMATIK)

Es wurden 7 Einträge gefunden

Treffer:

1 bis 7

• 

  Wer war eigentlich Albrecht Dürer?

  Schülerinnen und Schüler haben hier die Möglichkeit selbstständig mit dem Webquest Wissenswertes und Informatives über den Mathematiker Albrecht Dürer zu erarbeiten.
  

  Details  

  

  { "HE": "DE:HE:2784675" }

• 

  Wer war eigentlich Fibonacci?

  Schülerinnen und Schüler haben hier die Möglichkeit selbstständig mit dem Webquest Wissenswertes und Informatives über den Mathematiker Fibonacci zu erarbeiten.
  

  Details  

  

  { "HE": "DE:HE:2784674" }

• 

  Wer war eigentlich Blaise Pascal?

  Schülerinnen und Schüler haben hier die Möglichkeit selbstständig mit dem Webquest Wissenswertes und Informatives über den Mathematiker Blaise Pascal zu erarbeiten.
  

  Details  

  

  { "HE": "DE:HE:2784672" }

• 

  Wer war eigentlich Eratosthenes?

  Schülerinnen und Schüler haben hier die Möglichkeit selbstständig mit dem Webquest Wissenswertes und Informatives über den Mathematiker Eratosthenes zu erarbeiten.
  

  Details  

  

  { "HE": "DE:HE:2784670" }

• 

  Wer war eigentlich C. Friedrich Gauß?

  Schülerinnen und Schüler haben hier die Möglichkeit selbstständig mit dem Webquest Wissenswertes und Informatives über den Mathematiker Carl Friedrich Gauß zu erarbeiten.
  

  Details  

  

  { "HE": "DE:HE:2784671" }

• 

  Wer war eigentlich August Ferdinand Möbius?

  Schülerinnen und Schüler haben hier die Möglichkeit selbstständig mit dem Webquest Wissenswertes und Informatives über den Mathematiker August Ferdinand Möbius zu erarbeiten.
  

  Details  

  

  { "HE": "DE:HE:2784673" }

• 

  IdeenSet: Unterrichtsmaterial zu "Oma Emma Mama" für frühe mathematische Bildung

  Das Bilderbuch OMA-EMMA-MAMA von L. Pauli und K. Schärer (2018, atlantis) dient in diesem IdeenSet als Ausgangspunkt für den Einstieg in den Mathematikunterricht auf dem Zyklus 1. Dabei werden einerseits die jungen und jüngsten Kinder im Sinne der frühen mathematischen Bildung angesprochen, andererseits kann das IdeenSet als Ergänzung zu den Lehrmitteln in der Unterstufe ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:64020" }