Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: FORM) und (Systematikpfad: "FACHUNABHÄNGIGE BILDUNGSTHEMEN") ) und (Quelle: "Deutsches Schulportal")

Es wurde 1 Eintrag gefunden

Treffer:

1 bis 1

• 

  Dialogische Form der Leistungs­beurteilung

  An der Anne-Frank-Schule basiert das Beurteilungs­system auf einer Kombination aus Portfolio­arbeit und Lern­entwicklungs­gesprächen. Für die individuelle Lern­entwicklung der Schülerinnen und Schüler bringt dieses Beurteilungs­system viel­fältige Vorteile mit sich.
  

  Details  

  

  { "DSP": "DE:DSP:13834" }