Ergebnis der Suche
Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: FLASH-VIDEO) und (Lizenz: CC-BY) ) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE II")
Es wurden 16 Einträge gefunden
- Treffer:
- 1 bis 10
-
Moodle@RLP. Einführungsvideo
Moodle@RLP ist eine Lernplattform, die allen Schulen und Studienseminaren in Rheinland-Pfalz kostenfrei bereitgestellt wird und in allen Schularten und -stufen eingesetzt werden kann. Das Video zeigt die Möglichkeiten der sicheren und geschützten Lernumgebung und nennt Beispiele für den Einsatz um Unterricht. Weitere Informationen: ...
Details
{ "RP": "DE:SODIS:RP-07956176" }
-
Kraniche auf ihrem Weg nach Süden
Das kurze Video zeigt, wie Ende Oktober am Spätnachmittag über Stadtallendorf Kraniche vorbeifliegen.
Details
{ "HE": "DE:HE:2828888" } -
Substratinduktion am lac - Operon
Details
{ "HE": "DE:HE:2828863" } -
Endproduktrepression am Beispiel des trp-operons
Details
{ "HE": "DE:HE:2828870" } -
Bilder unter freier Lizenz nutzen ? Weit verbreitete Fehler und wie man sie vermeidet
Die Nutzung von Bildern unter freier Lizenz sind in der digitalen Gesellschaft eine beliebte Möglichkeit für Präsentationen und Websites. Z.B. die Creative Commons-Lizenzen ermöglichen eine kostenlose und einfache Nutzung von Fotos und Grafiken, die sich mit dem Urheberrecht verträgt. Allerdings: "Unter freier Lizenz" bedeutet nicht "lizenzfrei" - im ...
Details
{ "RP": "DE:SODIS:RP-07955602" } -
Der Gold-Standard für Videos als OER Warum eine CC-Lizenz nicht ausreicht
Videos sind ein weit verbreitetes Format, das man sehr gut auch als OER veröffentlichen und bereitstellen kann. Voraussetzung dafür ist, dass sie unter einer freien Lizenz zur Verfügung gestellt werden und damit eine Nachnutzung und Weiterbearbeitung möglich ist. Wie Videos optimal als OER erstellt und geteilt werden können, beschreibt Blanche Fabri in ihrem Beitrag zum ...
Details
{ "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00017563" } -
Der Gold-Standard zur Veröffentlichung von Texten als OER
Textformen als OER sind weit verbreitet. Welche Besonderheiten es bei diesem Format gibt, welche Werkzeuge die Erstellung, Bearbeitung und Veröffentlichung von Texten als OER unterstützen und worauf bei der Lizenzierung zu achten ist, beschreibt Henry Steinhau für OERinfo.
Details
{ "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00017567" } -
H5P - Multimedia Tool zur Erstellung interaktiver Materialien
Die Software H5P bietet eine intuitive Umgebung an, um interaktive Lerninhalte wie z.B. Videos oder Präsentationen zu gestalten. So können Quizaufgaben in Videos eingebettet oder interaktive Zeitstrahle erstellt werden. Inhalte, die mit H5P erstellt werden, sind automatisch mit der Lizenz CC-BY versehen und somit weiterverwendbar und veränderbar. Die erstellten Inhalte ...
Details
{ "DBS": "DE:DBS:61256" } -
ET-Tutorials.de - Elektrotechnik verstehen durch VIDEO-Tutorials
Auf ET-Tutorials.de finden Schüler und Studenten technischer Fachrichtungen Lehrvideos, Aufgaben und Lösungsvideos zu den wichtigsten Teilen der elektrotechnischen Ausbildung. In 3-5 minütigen Kurzvideos werden die wesentlichen schul- und hochsculrelevanten Themen der Elektrotechnik vermittelt und durch Übungen vertieft.
Details
{ "DBS": "DE:DBS:51605" } -
Eine Frage spezieller Werkzeuge Der Gold-Standard zu Arbeitsblättern und interaktiven Übungen als OER
Es gibt unterschiedliche Möglichkeiten, um Arbeitsblätter und interaktive Übungen digital zu erstellen. Anhand von Glitch, H5P und tutory machen die Autor*innen Susanne Friz, Nele Hirsch, Thomas Hoyer, Christina König und Oliver Tacke deutlich, wie der bestmögliche Standard, der Gold-Standard für Arbeitsblätter und interaktive Übungen aussehen ...
Details
{ "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00017566" }
