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  • Kollaboratives Verhalten, Daten und menschliche Evolution

    Das Video zeigt zuerst ein mit kurzen erläuternden Filmsequenzen angereichertes Interview mit Prof. Dr. Friedemann Schrenk, Professor für Paläoanthropologie in Frankfurt. Er vertritt die Meinung, dass biologische und kulturelle Evolution eine untrennbare Einheit bilden. Insofern sieht er die informationelle Entwicklung von intelligenten Maschinen oder digitalen Algorithmen ...

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  • Vom Einzeller zum Vielzeller

    Der Ausschnitt (6:58 min) aus der SWR Reihe ”Odysso” zeigt anschaulich die Entwicklung.

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  • Vom Einzeller zum Vielzeller

    Der Ausschnitt (6:58 min) aus der SWR Reihe ʺOdyssoʺ zeigt anschaulich die Entwicklung. Aufgrund der wechselnden Verfügbarkeiten des Materials verweisen wir auf einen Drittanbieter.  

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  • Embryonalentwicklung von Caenorhabditis elegans

    Der IWF - Film von 1982 (11:21 min) zeigt die Organisation des adulten und die Entwicklung vom befruchteten Ei bis zum schlüpfenden Wurm. Dabei wird über (zu) lange Strecken die Entstehung der AB, P .... -Zellen im einzelnen bis zum Schlüpfen verfolgt. Die Begleitmaterialien sind hier zu finden. Der Film ist unter Beachtung der genannten CC - Bedingungen frei ...

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  • Insekten: Unvollständige Verwandlung - Wüstenheuschrecke

    Die Wüstenheuschrecke wird als Beispiel für die unvollkommene (hemimetabole) Verwandlung gezeigt. Der Film stellt zunächst kurz die Art vor und dokumentiert dann in anschaulichen Bildern deren Entwicklung bis zum erwachsenen Insekt.

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  • Von der Raupe zum Schmetterling: Das Tagpfauenauge

    Wie entsteht eigentlich ein Tagpfauenauge? Christian Fenn zeigt die Entwicklung des Schmetterlings beginnend von der jungen Raupe zum fertigen Schmetterling in seinem Kurzvideo (5:31min). Ein etwas kürzerer Film zeigt den Vorgang bei der Art ʺKleiner Fuchsʺ (2:48min).

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  • Evolution und Optimierung: Künstliche Evolution in der Forschung

    Wie kann man die Prinzipien der Evolution zur Entwicklung und Verbesserung von Technologien verwenden? Die Schülerinnen und Schüler erfahren in dieser Filmsequenz, wie Ingenieure am Vorbild der Evolution unterschiedliche Technologien entwickeln und optimieren. Als Beispiel dient das Winkelplatten-Experiment von Prof. Dr. Ingo Rechenberg aus dem Jahr 1964 - ein ...

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  • Warum gibt es Antibiotika-Resistenzen?

    Antibiotika verlieren in vielen Fällen ihre Wirkung und werden so wirkungslos: Resistenzen sind der Grund. Aus Sicht der Schweizer Pharmaindustrie werden in diesem Kurzvideo (2:43min) Ursachen der Entstehung von Resistenzen und Folgerungen daraus dargestellt. Dass es an sich genug Antibiotika gäbe und dass die Entwicklung neuer nicht sofort und nicht umsonst zu haben sei ...

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  • Visible Embryo

    Die alte englischsprachige Webseite zeigt Entwicklung des Menschen (Fetus, Mutter...) von der Empfängnis bis zur Geburt. (MouseWorks, National Institute of Health)

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  • Wie gehen wir mit Antibiotika in der Tierhaltung um?

    Am Beispiel von ʺHuhn 429ʺ wird in diesem Kurzvideo (3:44min) des WDR die Problematik des Antibiotikaeinsatzes in der Massentierhaltung deutlich gemacht. Aus verschiedenen Sichtweisen wird vor allem der Einsatz von Reserveantibiotika kritisch hinterfragt. Im Sinne eines multiperspektivischen Unterrichts ist dieses Video z.B. mit dem die Sichtweise der Schweizer ...

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