Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: E-GOVERNMENT) und (Systematikpfad: MATHEMATIK) ) und (Lernressourcentyp: VIDEO/ANIMATION)

Es wurden 3 Einträge gefunden


Treffer:
1 bis 3
  • Lernvideo: Die Ableitung der natürlichen Exponentialfunktion

    In diesem Lernvideo von Flip the Classroom wird den Schülerinnen und Schülern zunächst gezeigt, welche Funktionen sie schon ableiten können und welche nicht. Dabei stellt sich heraus, dass Exponentialfunktionen wie z. B. f(x)=2x oder f(x)=4x noch nicht mit den bisherigen Regeln abgeleitet werden können. Dann wird die Eulersche Zahl e eingeführt und Aufgaben zu f(x)=ex ...

    Details  
    { "HE": [] }

  • Song: Beweis der Irrationalität von e

    In diesem Kurs werden u.a. folgende Fragen beantwortet: Wie leitet man die Exponentialfunktion y = ax ab? Was ist das Besondere an y = ex? Warum ist e ≈ 2,71828? Warum nennt man e die Eulersche Zahl?

    Details  
    { "HE": [] }

  • Lernvideo: Die Ableitung der natürlichen Exponentialfunktion

    In diesem Lernvideo von Flip the Classroom wird den Schülerinnen und Schülern zunächst gezeigt, welche Funktionen sie schon ableiten können und welche nicht. Dabei stellt sich heraus, dass Exponentialfunktionen wie z. B. f(x)=2x oder f(x)=4x noch nicht mit den bisherigen Regeln abgeleitet werden können. Dann wird die Eulersche Zahl e eingeführt und Aufgaben zu f(x)=ex ...

    Details  
    { "HE": "DE:HE:2836589" }

Vorschläge für alternative Suchbegriffe:

[ MEDIENBILDUNG [ Mathematikunterricht [ Allgemeine Kompetenzen [ Demokratie [ Chancen und Risiken [ Internet [ Techniker [ Partizipation [ Öffentliche Verwaltung [ Lernen [ Jugendlicher [ Geometrie [ Deutschland [ Deliberative Demokratie [ Computerunterstützter Unterricht [ Österreich