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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: DURCHLÄSSIGKEIT) und (Systematikpfad: BERUFSBILDUNGSFORSCHUNG) ) und (Bildungsebene: HOCHSCHULE)

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  • Demarkationen zwischen beruflicher und akademischer Bildung und wie man sie überwinden kann

    Die Durchlässigkeit zwischen beruflicher und akademischer Bildung gehört zu den zentralen Themen der Bildungsforschung und -politik – national sowie international. Durchgängig wird nach Lösungswegen gesucht, die von den Individuen einen Wechsel von einer beruflichen in einen akademischen Bildungsweg verlangen. Dagegen gibt es nur wenig gelungene Beispie-le für ...

    Details  
    { "DBS": "DE:DBS:45490" }

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