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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: DARSTELLUNG) und (Quelle: "Deutscher Bildungsserver") ) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE I")

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  Darstellung des Schulgebäudes in CAD (Unterrichtseinheit)

  In dieser Unterrichtseinheit werden Teile des eigenen Schulgebäudes von Arbeitsgruppen vermessen und skizziert. Mittels eines CAD-Programms werden die Skizzen virtuell dargestellt. Die SchülerInnen sollen in dieser Einheit Grundwissen im Technischen Zeichnen erwerben, indem sie wichtige geometrische Grundkörper kennen lernen, das Erfassen von Maßen, die Darstellung im ...
  

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  { "DBS": "DE:DBS:20429" }

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  Mathematiklernsoftware Klasse 7-10

  5 Programme zum Download (selbstentpackende Shareware): Prozentrechnung, Abbildungen, lineare Funktionen, rationale Zahlen, binomische Formeln, Spiegelung/Drehung. Animierte Darstellung des Lehrsatzes von Pythagoras.
  

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  { "DBS": "DE:DBS:10415" }

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  PISA-E 2003: Ergebnisse für Nordrhein-Westfalen

  Darstellung der Ergebnisse für Nordrhein-Westfalen im PISA-Ländervergleich.
  

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  { "DBS": "DE:DBS:29765" }

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  Parabel zeichnen (Mathematik)

  Dieser Artikel befasst sich mit dem Zeichnen des Graphen einer quadratischen Funktion.
  

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  { "DBS": "DE:DBS:56209" }

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  Einführung in die Zentralperspektive (Unterrichtseinheit)

  In dieser Unterrichtseinheit werden die SchülerInnen durch Übungen an die Konstruktionsregeln einer zentralperspektivischen Darstellung herangeführt. So lernen sie, eigene raumdarstellende Zeichungen zu erstellen. Die Arbeit mit dem PC bereitet auf eine berufliche Realität mit den neuen Medien im kreativen Bereich vor. Material steht zum Download zur ...
  

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  { "DBS": "DE:DBS:20428" }

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  Primfaktorzerlegung

  Als Primfaktoren einer Zahl bezeichnet man Primzahlen , die die Zahl teilen. Als Primfaktorzerlegung bezeichnet man die Darstellung einer Zahl als Produkt von Primzahlen (ihrer Primfaktoren). Die Primfaktorzerlegung ist eindeutig.
  

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  { "DBS": "DE:DBS:56063" }

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  Partialbruchzerlegung (Mathematik)

  Als Partialbruchzerlegung (PBZ) bezeichnet man die Darstellung einer rationalen Funktion als Summe von Brüchen, die im Nenner die Polstellen der Funktion haben.
  

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  { "DBS": "DE:DBS:56089" }

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  Spiralcurricula (Schule-Bibliothek), Konzepte/Ziele

  Tabellarische Darstellung der unterschiedlichen, bislang publizierten Konzepte verschiedener „Spiralcurricula“, welche von Öffentlichen Bibliotheken für die Zusammenarbeit mit Schulen entwickelt wurde, mit ihren Zielen. Enthalten sind die Städte/Bundesländer Bremen, Brillon, Frankfurt/Main, Gunzenhausen, Hamburg, Herne, Hilden, Münster, Oldenburg, Schleswig-Holstein, ...
  

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  { "DBS": "DE:DBS:42331" }

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  Online-Lehrgang "Technisches Zeichnen für Schüler an allgemeinbildenden Schulen"

  In diesem Lehrgang erlernst Du das Lesen und Anfertigen von Technischen Zeichnungen. Dazu öffnest Du hier der Reihe nach alle Seiten mit Informationen zum Technischen Zeichnen, um dann die Übungsblätter auszudrucken, zu bearbeiten und anschließend mit einer Lösungsfolie zu überprüfen. Deine Übungsblätter sammelst Du in einer Mappe, die von Deinen Lehrern benotet ...
  

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  { "DBS": "DE:DBS:62161" }

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  Beobachtung der Internationalen Raumstation (ISS)

  Schülerinnen und Schüler nutzen "Heavens Above" als Online-Werkzeug für die Berechnung und Darstellung von sichtbaren ISS-Überflügen (Klasse 5 bis Jahrgangsstufe 13).; Lernressourcentyp: Projekt / Projektidee; Mindestalter: 10; Höchstalter: 18
  

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  { "DBS": "DE:DBS:53709" }

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