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  • Informationstext über Rheinland-Pfalz

    Einen Informationstext über Rheinland-Pfalz finden Schülerinnen und Schüler auf der Wissenskarte der Medienwerkstatt Mühlacker.

    Details  
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  • Wissenskarten zu Rheinland-Pfalz

    Weitere Informationen über das Bundesland Rheinland-Pfalz beinhalten verschiedene Wissenskarten der Medienwerkstatt Mühlacker.

    Details  
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  • Wissenskarte: Rheinland-Pfalz allgemein

    Auf der Wissenskarte der Medienwerkstatt Mühlacker finden Schülerinnen und Schüler Wissenswertes über Rheinland-Pfalz.

    Details  
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  • Leitfaden zum Schutz der Privatsphäre in sozialen Netzwerken - schülerVZ, WKW und Co.

    klicksafe ( www.klicksafe.de ) ist eine Initiative im Safer Internet Programm der Europäischen Union für mehr Sicherheit im Internet. klicksafe wird gemeinsam von der Landeszentrale für Medien und Kommunikation (LMK) Rheinland-Pfalz (Koordination) und der Landesanstalt für Medien (Nordrhein-Westfalen (LfM) umgesetzt.

    Details  
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  • Übung 2: d oder t ?

    Schülerinnen und Schüler haben hier die Möglichkeit die Rechtschreibregel d oder t anhand von Beispielsätzen zu üben. Erstellt wurde diese Übung von Suzanne Schäfer.

    Details  
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  • Übung 4: d oder t ?

    Schülerinnen und Schüler haben hier die Möglichkeit die Rechtschreibregel d oder t anhand von Beispielsätzen zu üben. Erstellt wurde diese Übung von Suzanne Schäfer.

    Details  
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  • Übung 1: d oder t ?

    Schülerinnen und Schüler haben hier die Möglichkeit die Rechtschreibregel d oder t anhand von Beispielsätzen zu üben. Erstellt wurde diese Übung von Suzanne Schäfer.

    Details  
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  • Übung 3: d oder t ?

    Schülerinnen und Schüler haben hier die Möglichkeit die Rechtschreibregel d oder t anhand von Beispielsätzen zu üben. Erstellt wurde diese Übung von Suzanne Schäfer.

    Details  
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  • Video: Das Weimarer Dreieck (F - D - Pl)


    Details  
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  • Ein Hurra für den Euro! (Kinderzeit)

    Vor zehn Jahren hieß unser Geld noch anders: D-Mark. Heute teilen wir eine gemeinsame Währung mit 22 Nachbarländern. (von Irene Berres)

    Details  
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