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  • Webquest: Wie funktioniert ein Computer?

    Computer sind Maschinen und nicht mehr wegzudenken. Nicht nur auf Schreibtischen stehen Computer, sondern sie stecken verkleinert auch in Nintendo-Konsolen, in Autos und sogar in Waschmaschinen. Schülerinnen und Schüler erfahren in diesem Webquest Wissenswertes darüber, wie ein Computer funktioniert.

    Details  
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  • Lernpfad: Arbeiten mit Word

    Mit Hilfe dieses Lernpfades haben Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit sich die wichtigsten Funktionen beim Schreiben eines Textes mit dem Programm Word selbstständig zu erarbeiten.

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  • Lernpfad: Wasser hat Kraft

    Wie lässt sich die Kraft des Wassers nutzen? Kann damit Arbeit verrichtet werden? Kann man mit Wasser Strom erzeugen? In diesem Webquest erfahren Schülerinnen und Schüler mehr darüber.

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  • Lernpfad: Biogas die Energie aus dem Furz

    In diesem Lernpfad erfahren Schülerinnen und Schüler etwas über Energiepflanzen, Mist, Biogas und wie man daraus Strom gewinnt.

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  • Lernpfad: Geothermie

    Die Erde ist von innen unvorstellbar heiß. Diese Hitze kann der Mensch als Energiequelle nutzen. Wie das funktioniert erarbeiten sich Schülerinnen und Schüler mit Hilfe dieses Lernpfades.

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  • Lernpfad: Verkehrserziehung- Radfahrprüfung

    Mit Hilfe dieses Lernpfades bereiten sich Schülerinnen und Schüler für die Radfahrprüfung vor. Sie erarbeiten sich Wissenswertes zum Thema ”Verkehrserziehung”.

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  • Lernpfad: Tondauer und Notenlängen

    Zum Thema ”Tondauern und Notenlängen” finden Schülerinnen und Schüler hier einen Lernpfad zum selbstständigen Bearbeiten.

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  • Lernpfad: Metrum und Takt

    Zum Thema ”Metrum und Takt” finden Schülerinnen und Schüler hier einen Lernpfad zum selbstständigen Bearbeiten.

    Details  
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  • Lernpfad: Wald

    Schülerinnen und Schüler finden hier einen Lernpfad zum Thema ”Wald”.

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  • Lernpfad: Namenwörter-Nomen kennenlernen

    Mit Hilfe dieses Lernpfades bekommen Schülerinnen und Schüler einen Einblick in die Wortart der Nomen und finden selbst die wichtigsten Regeln heraus.

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