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  Ausklammern: so klammert man einen Term richtig aus | B.01.03

  Wenn zwei Terme durch eine Strichrechnung verbunden sind und gleiche Buchstaben enthalten, so kann man diese Buchstaben „ausklammern“. Z.B. aus „ax²+bx“ kann man „x“ ausklammern. == ax²+bx=x*(ax+b). Das Ausklammern ist also so eine Art „Rückwärts-Ausmultiplizieren“.
  

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  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00009797" }

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  Ausklammern: so klammert man einen Term richtig aus, Beispiel 2 | B.01.03

  Wenn zwei Terme durch eine Strichrechnung verbunden sind und gleiche Buchstaben enthalten, so kann man diese Buchstaben „ausklammern“. Z.B. aus „ax²+bx“ kann man „x“ ausklammern. == ax²+bx=x*(ax+b). Das Ausklammern ist also so eine Art „Rückwärts-Ausmultiplizieren“.
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00009799" }

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  Ausklammern: so klammert man einen Term richtig aus, Beispiel 3 | B.01.03

  Wenn zwei Terme durch eine Strichrechnung verbunden sind und gleiche Buchstaben enthalten, so kann man diese Buchstaben „ausklammern“. Z.B. aus „ax²+bx“ kann man „x“ ausklammern. == ax²+bx=x*(ax+b). Das Ausklammern ist also so eine Art „Rückwärts-Ausmultiplizieren“.
  

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  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00009800" }

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  Ausklammern: so klammert man einen Term richtig aus, Beispiel 1 | B.01.03

  Wenn zwei Terme durch eine Strichrechnung verbunden sind und gleiche Buchstaben enthalten, so kann man diese Buchstaben „ausklammern“. Z.B. aus „ax²+bx“ kann man „x“ ausklammern. == ax²+bx=x*(ax+b). Das Ausklammern ist also so eine Art „Rückwärts-Ausmultiplizieren“.
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00009798" }

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  Lineares Wachstum berechnen, Beispiel 2 | A.07.01

  Lineares Wachstum kennzeichnet sich dadurch, dass immer die gleiche Menge dazu kommt (z.B. kriegt Karlchen jeden Tag 50Cent dazu). Es wird durch eine Gerade beschriebe, bloß verwendet man nicht die Buchstaben „y=m*x+b“, sondern es werden andere Buchstaben verwendet. Gängig ist B(t)=B(0)+m*t. Hierbei ist „B(0)“ der Anfangswert, „B(t)“ der Bestand nach Ablauf der Zeit ...
  

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  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00008606" }

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  Lineares Wachstum berechnen, Beispiel 3 | A.07.01

  Lineares Wachstum kennzeichnet sich dadurch, dass immer die gleiche Menge dazu kommt (z.B. kriegt Karlchen jeden Tag 50Cent dazu). Es wird durch eine Gerade beschriebe, bloß verwendet man nicht die Buchstaben „y=m*x+b“, sondern es werden andere Buchstaben verwendet. Gängig ist B(t)=B(0)+m*t. Hierbei ist „B(0)“ der Anfangswert, „B(t)“ der Bestand nach Ablauf der Zeit ...
  

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  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00008607" }

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  Lineares Wachstum berechnen, Beispiel 1 | A.07.01

  Lineares Wachstum kennzeichnet sich dadurch, dass immer die gleiche Menge dazu kommt (z.B. kriegt Karlchen jeden Tag 50Cent dazu). Es wird durch eine Gerade beschriebe, bloß verwendet man nicht die Buchstaben „y=m*x+b“, sondern es werden andere Buchstaben verwendet. Gängig ist B(t)=B(0)+m*t. Hierbei ist „B(0)“ der Anfangswert, „B(t)“ der Bestand nach Ablauf der Zeit ...
  

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  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00008605" }

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  Lineares Wachstum berechnen | A.07.01

  Lineares Wachstum kennzeichnet sich dadurch, dass immer die gleiche Menge dazu kommt (z.B. kriegt Karlchen jeden Tag 50Cent dazu). Es wird durch eine Gerade beschriebe, bloß verwendet man nicht die Buchstaben „y=m*x+b“, sondern es werden andere Buchstaben verwendet. Gängig ist B(t)=B(0)+m*t. Hierbei ist „B(0)“ der Anfangswert, „B(t)“ der Bestand nach Ablauf der Zeit ...
  

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  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00008604" }

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  Quizfragen rund um Fische

  Die Quizfragen rund um Fische, ihre Lebensräume und Organe sind für SchülerInnen der SEK I konzipiert, wobei bei jedem Start eine neue Auswahl aus 39 Fragen präsentiert wird. Vorteile sind wie bei der Plattform ʺschlaukopfʺ üblich die sofortige Auswertung und einfache ʺLösungshilfenʺ (Buchstaben aufdecken...).
  

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  { "HE": [] }

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  Gleichungen lösen, nach x auflösen, Beispiel 2 | A.12.02

  Gleichungen auflösen bzw. nach x auflösen: Enthält eine Gleichung einen einzigen Buchstaben „x“, kann man immer nach diesem auflösen, ganz gleich, wie hässlich die Gleichung ist.
  

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  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00008676" }

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