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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: BROSCHÜRE) und (Systematikpfad: POLITIK) ) und (Lernressourcentyp: ARBEITSMATERIAL)

Es wurden 8 Einträge gefunden

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  Vernetzt? Verstrickt? Verloren?

  Die Broschüre enthält Fachbeiträge zum Thema des Fachtags 2020 digital: „Vernetzt? Verstrickt? Verloren? Meinungsbildung Jugendlicher und digitale Medien.“ (Infothek Jugend und Religion 2021)
  

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  ʺReichsbürgerʺ - Fragen und Antworten

  Was sind “Reichsbürger”? Sind “Reichsbürger” gefährlich? Wer kann mich im Umgang mit “Reichsbürgern” unterstützen? Die gemeinsam mit der Amadeu Antonio Stiftung erstellte Broschüre führt in das Thema “Reichsbürger” ein (2018-22).
  

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  Von Repression zu Regulierung

  Die Broschüre der Friedrich-Ebert-Stiftung nennt Eckpunkte einer sozialdemokratischen Drogenpolitik (2015-22)
  

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  The Ecological Footprint and Sustainable Consumption

  Die Broschüre “The Ecological Footprint and  Sustainable Consumption” wurde von der Verbraucherbildung Deutschland herausgegeben. Sie ist für den Englischunterricht konzipiert und dient neben dem Erwerb des Fachvokabulars zur Einbindung des Footprints in Diskussionen. Grammatikübungen in Form von Lückentexten und Hinweisen runden das Unterrichtsmaterial ab. Die ...
  

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  { "HE": "DE:HE:267061" }

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  Umgang mit Kontroversen

  Die Broschüre erscheint im Rahmen des Pilotprojektes ʺHuman Rights and Democracy in Actionʺ der Europäischen Union und des Europarats, das darauf abzielt, die Grundsätze der Europarats-Charta zur Politischen Bildung und Menschenrechtsbildung umzusetzen (Demokratiezentrum Wien 2018).
  

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  { "HE": [] }

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  Arbeitsblätter der Broschüre "SchnittStellen" zum Download

  Für den direkten Einsatz im Unterricht eignen sich die einzelnen Arbeitsblätter der Broschüre im PDF-Format. Die Materialien eigenen sich für die Berufsschule, die Sekundarstufe I und II sowie für die außerschulische Verbraucherbildung.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1000830" }

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  Inländisch, ausländisch, deutschländisch

  Das Themenblatt setzt sich vor dem Hintergrund der Migrationsgeschichte in Deutschland mit der Eigen- und Fremdwahrnehmung von in- und ausländischen Personen auseinander.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.wm_000067" }

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  Getrennte Welten? Migranten in Deutschland

  Welche Probleme entstehen, wenn die Integration von Zugewanderten verbesserungswürdig ist? Was sollten Mehrheitsgesellschaft und Politik, was die Migranten selbst dazu beitragen, "getrennte Welten" zu verhindern?
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.wm_000066" }