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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: BESCHREIBUNG) und (Systematikpfad: "SOZIALKUNDLICH-PHILOSOPHISCHE FÄCHER")

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  Videos von Explainity - zu Wirtschaft, Gesellschaft und Politik

  Hier werden schwierige Themen aus Politik und Wirtschaft ganz einfach erklärt. Das Thema eines Videos wird in der Beschreibung unterhalb des Videos zusammengefasst, so können User gleich beurteilen, ob das Video für sie relevant ist.
  

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  { "DBS": "DE:DBS:61458" }

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  Internationale Gedenkstättenübersicht

  Diese Seite offeriert historische Informationen, eine Beschreibung der Tätigkeiten der jeweiligen Einrichtungen sowie die jeweilige Homepageadresse (Stiftung Topographie des Terrors 2022).
  

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  { "HE": [] }

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  Nation und Nationalismus

  Der Unterrichtsvorschlag aus B-W gibt eine historisch orientierte Antwort auf die Frage: Welche Bedeutung hat der Begriff Nation? Weitere Anregungen in der ausführlichen Beschreibung, die über den i-Button ausgewählt wird. (2022)
  

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  { "HE": [] }

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  Das Carl Peters-Denkmal in Hannover

  Abbildung des Carl Peters-Denkmal in Hannover, Beschreibung des Denkmals und Geschichte dieses Denkmals. Fragen zum Text und Rechercheauftrag für Einzelarbeit. Anregung zur Gruppenarbeit in der Klasse.
  

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  { "MELT": "DE:SODIS:MELT-04601082.7" }

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  Google Earth

  Neben einer kurzen Beschreibung von Google Earth finden Sie hier konkrete Anregungen für den Einsatz des virtuellen Globus im Unterricht.; Lernressourcentyp: Didaktisch-methodischer Hinweis; Mindestalter: 10; Höchstalter: 18
  

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  { "DBS": "DE:DBS:53276" }

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  Škocjanske Jame (Höhlen von Škocjan, Slowenien)

  Bilder und Beschreibung einer typischen Karsthöhle
  

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  Gacko Polje (Kroatien)

  Bilder und Beschreibung einer typischen Polje
  

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  { "LBS-BW": [] }

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  Velebit (Kroatien)

  Bilder und Beschreibung einer typischen Karstlandschaft mit Rinnenkarren
  

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  Eberstadter Tropfsteinhöhle

  Bilder und kurze Beschreibung einer Tropfsteinhöhle im Muschelkalk (Stalagmit, Stalagtit, Stalagnat, Kalkkreislauf)
  

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  { "LBS-BW": [] }

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  Ethische Bildung und Werteerziehung in Schulen und Kindergärten

  Die Fachpublikation ist an Repräsentanten/innen und Mitarbeiter/innen von Bildungsbehörden, politischen Institutionen, Bildungseinrichtungen sowie an alle weiteren interessierten Leser/innen gerichtet und wie folgt aufgebaut: Nach einer Beschreibung und Definitionen von Schlüsselbegriffen und Bildungskonzepten, die für das Verständnis von ethischer Bildung und ...
  

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  { "DBS": "DE:DBS:59011" }

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