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  Farm Animals

  Wählt jeweils den richtigen Begriff aus.
  

  Details  

  

  { "HE": [] }

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  Vokabeln und Bilder

  Ordnet den Begriff dem richtigen Bild zu. Kleiner Tipp: Die Vokabel steht auch noch einmal unter dem Bild.
  

  Details  

  

  { "HE": [] }

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  Zuordnung Food

  Jeweils ein Begriff und ein Bild passen zusammen. Findet durch Anklicken der Karten heraus, welche Karten zusammenpassen!
  

  Details  

  

  { "HE": [] }

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  Arbeitsblätter Symmetrie

  Auf den Seiten des Dachverbandes Legasthenie Österreich finden Sie eine Auswahl an Arbeitsblättern zum Thema ʺSymmetrieʺ. Diese stehen zum kostenlosen Download zur Verfügung.
  

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  { "HE": "DE:HE:1232229" }

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  Memo Spiel: Body - Körper

  Ein Zuordnung-Spiel mit 12 Vokabeln. Die Karte mit dem englischen Begriff und ein Bild passen zueinander.
  

  Details  

  

  { "Mauswiesel.HE": "DE:Mauswiesel.HE:1187897" }

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  Memo Spiel: Head -Kopf

  Ein Zuordnung-Spiel mit 12 Vokabeln. Die Karte mit dem englischen Begriff und ein Bild passen zueinander.
  

  Details  

  

  { "Mauswiesel.HE": "DE:Mauswiesel.HE:1187896" }

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  Arbeitsblätter Thema ʺUhr-Uhrzeitʺ

  Arbeitsblätter zum kostenlosen Download bietet der Erste Österreichische Dachverband Legasthenie auf dieser Seite.
  

  Details  

  

  { "HE": "DE:HE:2784631" }

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  Körper erkennen

  Der Mildenberger Verlag stellt hier eine kostenlose interaktiven Übung zur Verfügung. Die Kinder sollen die ihnen bereits bekannten geometrischen Körper bzw. Alltagsgegenstände den richtigen geometrischen Begriffen zuordnen.
  

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  { "HE": [] }

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  Ubuntu - SOS Schulmaterial

  Ubuntu ist ein Begriff aus der Zulu-Sprache und bedeutet: Respektvolles Miteinander. Das Heft enthält Arbeitsblätter, Anregungen, einen traditionellen afrikanischen Song mit Noten und vier fertige Unterrichtseinheiten für die Grundschule zu den Themen „Globales Lernen“ sowie „Werte- und Achtsamkeitstraining“.Das Heft liegt hier im pdf-Format zum kostenlosen Download ...
  

  Details  

  

  { "HE": "DE:HE:2785547" }

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  Arbeitsblätter "Ein Wunder!"

  Die Schülerinnen und Schüler sollen beurteilen, ob es sich bei einer gefährlichen Situation mit gutem Ausgang um ein Wunder handelt und den Begriff "Wunder" für sich definieren.
  

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  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00013863" }

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