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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: AUTOR) und (Systematikpfad: "SOZIALKUNDLICH-PHILOSOPHISCHE FÄCHER") ) und (Lernressourcentyp: UNTERRICHTSPLANUNG)

Es wurden 17 Einträge gefunden

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  Peter Maffay erklärt Immanuel Kant

  ʺ... ich, der Autor, stehe zu meinem Wort. Herr Maffay wird uns nun in einem Video den Kategorischen Imperativ erklären...ʺ Unterrichtsprojekt ab ca. Klasse 10 
  

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  Basismaterial: Wirtschaftskreislauf und Börse

  Grundlegendes Unterrichtsmaterial für die Gymnasiale Oberstufe: Bearbeitet werden der Wirtschaftskreislauf, Börsen- und Handelsformen, Aufgaben der Börse, Wertpapierformen und Spekulationen. Der Autor, Dieter van Holst, stellt bei Anfrage gerne noch mehr kostenfreies Material zur Verfügung.
  

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  Basismaterial: Markt - Preis - Soziale Marktwirtschaft

  Grundlegendes Unterrichtsmaterial für die Gymnasiale Oberstufe: Erarbeitet werden Martkformen,  Preisbildung, Wettbewerb, Konkurrenz und die Soziale Marktwirtschaft.Der Autor, Dieter van Holst, stellt bei Anfrage gerne noch mehr kostenfreies Material zur Verfügung.
  

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  Basismaterial: Markt - Preis - Soziale Marktwirtschaft

  Grundlegendes Unterrichtsmaterial für die Gymnasiale Oberstufe: Erarbeitet werden Martkformen,  Preisbildung, Wettbewerb, Konkurrenz und die Soziale Marktwirtschaft.Der Autor, Dieter van Holst, stellt bei Anfrage gerne noch mehr kostenfreies Material zur Verfügung.
  

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  { "HE": "DE:HE:2786913" }

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  Basismaterial: Wirtschaftskreislauf und Börse

  Grundlegendes Unterrichtsmaterial für die Gymnasiale Oberstufe: Bearbeitet werden der Wirtschaftskreislauf, Börsen- und Handelsformen, Aufgaben der Börse, Wertpapierformen und Spekulationen. Der Autor, Dieter van Holst, stellt bei Anfrage gerne noch mehr kostenfreies Material zur Verfügung.
  

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  Gerechtigkeit? - Maßstab für die Entwicklung der Welt

  In dieser Unterrichtseinheit wird das Thema Gerechtigkeit im Kontext theologischer und philosophisch-ethischer Hintergründe und Ambivalenzen behandelt. Die Schülerinnen und Schüler werden dazu angeregt, einen Begriff wie Gerechtigkeit auch im Hinblick auf globale Entwicklungen zu problematisieren.  (Autor Martin Geisz)
  

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  { "HE": "DE:HE:1704223" }

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