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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: ARGUMENT) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE II") ) und (Lernressourcentyp: UNTERRICHTSPLANUNG)

Es wurden 6 Einträge gefunden

Treffer:

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  Argument, Persuasion, or Propaganda?

  Students analyze World War II posters, chosen from online collections, to explore how argument, persuasion and propaganda differ (USA: ReadWriteThink 2018).
  

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  { "HE": [] }

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  For the Sake of Argument

  This New York Times lesson offers suggestions on how to guide students through the writing process when writing editorials — from brainstorming a topic to publishing their work (2014).
  

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  ʺCommon Senseʺ: The Rhetoric of Popular Democracy

  Thomas Paine's Common Sense was instrumental in shifting the argument from accommodation with Britain to outright independence for the American colonies (USA: EDSITEment 2021).
  

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  Free Trade

  In addressing the compelling question “Is free trade worth the price?” students will work through a series of supporting questions, performance tasks, and sources in order to construct an argument with evidence and counterevidence from a variety of sources (USA: EconEd 2016-20).
  

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  Thomas Paine’s Common Sense, 1776

  This lesson focuses on the sections central to Paine’s argument in Common Sense (USA: National Humanities Center 2021).
  

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  Erstellung Sonderheft: Hilft Gentechnik gegen den Welthunger? (incl. didaktischem Kommentar)

  Schülerinnen und Schüler setzen sich aus verschiedenen Perspektiven mit dem zentralen Argument der Gentechnikbefürworter auseinander und befähigen sie, sich an einem gesellschaftlichen Diskurs zu beteiligen. Die Aufgabe erprobt ihre Kompetenzen im Bereich Bewertung, Kommunikation und wissenschaftliche Erkenntnismethoden. Eine mögliche Verlaufsplanung liegt in zwei ...
  

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