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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: ARBEITSWELT) und (Lernressourcentyp: ARBEITSBLATT) ) und (Systematikpfad: "ARBEITSLEHRE, BERUFSWAHL")
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IT-Qualifikation im Berufsleben
Der Umgang mit dem Computer ist eine Schlüsselqualifikation, die in fast allen Berufssparten benötigt wird.; Lernressourcentyp: Didaktisch-methodischer Hinweis; Mindestalter: 10; Höchstalter: 18
Details { "DBS": "DE:DBS:52534" }
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Was denkst du? - Rechercheauftrag: Berufe-Steckbrief
Welcher Beruf interessiert dich besonders? Was denkst du, macht diesen Beruf aus? Finde mehr dazu heraus. Spreche mit jemandem, der diesen Job macht. Gemeinsam mit dem Erwachsenen füllst du dann den Steckbrief aus.
Details { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00013104" }
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Rock deine Zukunft - Berufsfeld Steuerberatung (Lehrerhandreichungen)
Die Unterrichtsmaterialien Rock deine Zukunft" behandeln die Themen Steuerberatung, Arbeitsmarkt und Berufsorientierung. Sie sind für junge Menschen und für den Unterricht in den Sekundarstufen I und II an allgemeinbildenden oder berufsbegleitenden Schulen konzipiert. In diesen Lehrerhandreichung erhalten Lehrkräfte und andere Interessierte Hintergrundwissen zu den ...
Details { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00013323" }
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Rock deine Zukunft - Berufsfeld Steuerberatung (Schülerheft)
Die Unterrichtsmaterialien Rock deine Zukunft" behandeln die Themen Steuerberatung, Arbeitsmarkt und Berufsorientierung. Sie sind für junge Menschen und für den Unterricht in den Sekundarstufen I und II an allgemeinbildenden oder berufsbegleitenden Schulen konzipiert.
Details { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00013322" }
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Unterrichtsmaterialien "Stark im Team"
Angesichts zunehmender Gruppenprüfungen in der Schule gewinnt Teamkompetenz an Bedeutung. Doch das Arbeiten im Team will gelernt sein. Neben dem Teambildungsprozess, den Kommunikationsstrukturen und Umgangsregeln geht es auch um die gemeinsame Themenfindung sowie die Zeitplanung des Arbeitsprozesses.
Details { "DBS": "DE:DBS:55453" }
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Stellenanzeigen lesen und verstehen
In dieser Unterrichtseinheit lernen die SchülerInnen, wichtige Informationen aus Stellenanzeigen herauszuarbeiten und Anforderungen zu erfassen. Sie erarbeiten eine Liste mit Leitfragen, die bei der Bewerbungsvorbereitung hilft.
Details { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00018845" }
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Streik
Informationstext zum Thema Streik, Tarifvertrag und den rechtlichen Grundlagen.
Details { "RP": "DE:SODIS:RP-07956174" }
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Unternehmensbeschreibung
Arbeitsblatt zur kurzen Beschreibung eines Betriebs oder eines Unternehmens, zum Beispiel im Rahmen berufsorientierender Praktika, zur Berufsvorbereitung, für den Praktikumsbericht oder zur Kurzbeschreibung eines Ausbildungsbetriebs. Sehr kurz gehalten. PDF-Download: 162 KB
Details { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00017495" }
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Stellenanzeigen lesen und verstehen
Was sagt eine Stellenanzeige über das inserierende Unternehmen aus? Welche Fähigkeiten werden verlangt? Gibt es zwischen den Zeilen Informationen, die wichtig sind? Welche Informationen sind überhaupt relevant? In dieser Unterrichtseinheit lernen SchülerInnen, Informationen aus Stellenanzeigen herauszuarbeiten und Anforderungen zu erfassen. Sie bearbeiten dabei in ...
Details { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00017741" }
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Bewerbung: Das Anschreiben
.Das Anschreiben ist der erste Teil einer Bewerbung, den Personalverantwortliche zu Gesicht bekommen. Es trägt damit zum prägenden, ersten Eindruck bei und ist damit die Visitenkarte des Bewerbenden. Hier werden die eigenen Stärken und Fähigkeiten dargestellt und mit den Anforderungen des Unternehmens verbunden. Das alles zu beachten ist für Schülerinnen und Schüler ...
Details { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00018453" }