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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: ARBEITSAUFTRAG) und (Bildungsebene: "BERUFLICHE BILDUNG") ) und (Systematikpfad: BIOLOGIE)

Es wurden 2 Einträge gefunden

Treffer:

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  Allo- und sympatrische Artbildung im Vergleich

  Die einfache Animation (1:06min) zeigt schematisch die beiden Artbildungsprozesse. Einen passenden Arbeitsauftrag und Einbindung in einen möglichen Unterrichtsgang finden Sie hier auf Biologie-unterricht.com.
  

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  Forschendes Lernen und offene Aufgaben

  In diesem Fachartikel wird erklärt, was unter einer offenen und forschenden Gestaltung eines mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterrichts zu verstehen ist. Es wird aufgezeigt, welche Herausforderungen diese neue Einstellung zum Lernen mit sich bringt. Darüber hinaus werden Praxisbeispiele angeführt und Materialien bereitgestellt.
  

  Details  

  

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