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  • Deutsch für Geflüchtete - Alles für Erwachsene: Im Kurs oder für Selbstlernende

    Ob im Kurs oder Alltag, die DaZ-Materialien auf der folgenden Seite sind für Erwachsene in allen Situationen geeignet. Der Ernst Klett Verlag bietet auf dieser Seite kostenlose Begleitmaterialien zu seinen Lehrwerken an.

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  • Einstufungstest ´´Deutsch als Fremdsprache ´´ (von Klett Edition Deutsch)

    Online Einstufungstest (Wortergänzungstext) mit sofortiger Auswertung für Deutsch als Fremdsprache (DaF).

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  • Literatur der Aufklärung


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  • Links zu Frankreich und Deutsch-Französischen Beziehungen.

    Hier finden Sie nützliche Internetadressen aus und über Frankreich sowie über die deutsch-französischen Beziehungen.

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  • Kreatives Schreiben

    Nicht jeder kann kreativ schreiben – aber fast jeder kann es lernen. Wie? Wir geben Ihnen einen Überblick.

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  • Kostenlose Online-Materialien

    Der Klett Verlag bietet kostenlose Online-Materialien für Flüchtlingskurse sowohl für Kinder und Jugendliche als auch Erwachsene an. Für die Erwachsenen gibt es u.a. auch einen Grammatiküberblick in Deutsch und Arabisch. Weiterhin können hier zwei Broschüren heruntergeladen werden. ʺRefugees Welcomeʺ bietet eine Einführung in die deutsche Sprache. ʺRefugee ...

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  • Ostern Traditionen, Bräuche, Frühlingsfest und Daten

    In dieser Unterrichtseinheit wird den Lernenden in DaF-/DaZ-Klassen Wissenswertes rund um das Thema "Ostern" vermittelt. Die Materialien greifen das Thema im Rahmen der Interkulturalität auf und die Lernenden setzen sich mit Traditionen, Bräuchen, Daten und Fakten sowie der Bedeutung von Frühlingsfesten auseinander.

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  • Nomen-Verb-Verbindungen: Übungen zum Leseverständnis

    In dieser Unterrichtseinheit zum Thema Nomen-Verb-Kombinationen lernen die Schülerinnen und Schüler in Deutsch als Fremd- oder Zweitsprache einen wichtigen Baustein der deutschen Schriftsprache kennen. Das Phänomen wird eingeführt und exemplarisch am Wortfeld Kommunikation geübt.

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  • Dativ und Akkusativ: Kasus erkennen und unterscheiden

    In dieser Unterrichtseinheit für das Fach Deutsch als Fremdsprache/Zweitsprache zum Thema Dativ und Akkusativ lernen die Schülerinnen und Schüler, die beiden Fälle in bekannten Wendungen und Sätzen zu erkennen und zu unterscheiden. Anschließend werden sie dazu angeleitet, das Gelernte beim weiteren Spracherwerb aktiv zu nutzen.

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  • Friedrich Schiller in der Rezeption

    Welchen Schiller lesen Sie eigentlich? Diese Frage ist durchaus berechtigt. Denn in der Rezeptionsgeschichte Friedrich Schillers lässt sich feststellen, dass er auf immer wieder andere Weise gelesen wurde. Der Aufsatz bietet zunächst einen chronologischen Überblick über die verschiedenen Lesarten des Dichters und mündet in der These, dass es nicht so sehr der Inhalt ...

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