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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: ALLGEMEINES) und (Bildungsebene: PRIMARSTUFE) ) und (Lernressourcentyp: UNTERRICHTSPLANUNG)
Es wurden 90 Einträge gefunden
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Allgemeines über Japan
Allgemeine Informationen über die Kultur in Japan finden Sie auf diesen Seiten.
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Stockente - Hintergrundinformationen
Thematische Hintergrundinformationen über die Stcokente finden Sie auf den Seiten des NABUs.
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Informationsblätter zu Baumarten
Informationsblätter zu verschiedenen Baumarten finden Sie auf dieser Seite zum kostenlosen Download.
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Kunstidee mit Obst und Gemüse
Nicola Rother stellt eine Idee für den Kunstunterricht zum Thema ʺPflanzen als Lebensmittel und Bestandteil des Körpers - Obst und Gemüse werden dem Körper einverleibtʺ.
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Eine Art hat viele Gesichter
Eine ausführliche Dokumentation der Unterrichtseinheit zum Thema ”Eine Art hat viele Gesichter” finden Sie auf den Seiten von lehrer-online. Erstellt wurde diese von Herrn Böhme.
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Arten und ihre Lebensräume
Im Vordergrund dieser Unterrichtseinheit von Ulrich Böhme steht eine Exkursion in einen Zoo oder ein naturkundliches Museum. Anhand eines Kartenspiels kann das Thema Biologische Vielfalt verfestigt werden. (Quelle:lehrer-online)
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Spurensuche in der Natur
Hier finden Sie einen Unterrichtsvorschlag im pdf-Format der Natur und Umweltakademie des Landes NRW zum Thema: Spurensuche in der Natur-Suche und Auswertung tierischer Lebensspuren.
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Vogelarten - Steckbriefe
Zu verschiedenen Vogelarten finden Sie hier auf der Seite birds-online.ch Steckbriefe mit wissenswerten und interessanten Informationen.
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Shapes - Formen und Farben im Englischunterricht
Die Unterrichtseinheit "Shapes" verbindet den Englisch- und Mathematik-Unterricht, indem die Schülerinnen und Schüler geometrische Formen in englischer Sprache kennenlernen und ein shape-book am Computer erstellen.
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Tiere und ihre Lebensräume
In themendifferenzierten Gruppenarbeiten sollen sich die Schülerinnen und Schüler der dritten und vierten Grundschulklasse im Bereich des Themas ”Tiere und ihre Lebensräume” über eines der im folgenden genannten Unterthemen informieren, Plakate, Informationsblätter und ein Lebensraumbeispiel des Tieres für die ganze Klasse entwerfen.
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