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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: ALLGEMEIN) und (Lernressourcentyp: UNTERRICHTSPLANUNG) ) und (Systematikpfad: GRUNDSCHULE)

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  Einsatz des PC`s im Unterricht

  
  

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  Biografien bedeutender Mathematiker

  Auf dieser Seite finden Sie thematische Hintergrundinformationen über bedeutende Mathematiker.
  

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  Kinder am Computer

  Kinder am Computer - Welche Hardware/Einstellungen benötigen Kinder? Hier finden Sie entsprechende Tipps.
  

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  Anregungen für den Sportunterricht Klasse3/4

  Zum kostenlosen Download steht hier eine Broschüre der Bayrischen Landesstelle für den Schulsport mit Hinweisen zur Sporterziehung allgemein, Unterrichtsplanungen sowie Unterrichtsmodelle zur Verfügung. (Klasse 3/4)
  

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  Mauswiesel im Kanton Luzern

  Informationen über das Mauswiesel allgemein und im Kanton Lucern finden Sie auf dieser Seite.
  

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  Leopard Hintergrundinformationen

  Thematische Hintergrundinformationen beinhaltet das pdf Dokument des WWF's. Es steht zum kostenlosen Download zur Verfügung.
  

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  Blues

  In dieser Unterrichtseinheit zum Blues wird die Musikrichtung sowohl theoretisch in den Blick genommen, anhand ausgewählter Merkmale und berühmter Musiker (B.B. King, Gary Moore und Eric Clapton), als auch praktisch erlebt, indem "Freight Train Blues" und "Tears in Heaven" gemeinsam musiziert und gesungen werden.
  

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  "KEEP COOL mobil" im Unterricht

  "KEEP COOL mobil" richtet sich an Jugendliche zwischen 14 und 20 Jahren und ist geeignet für den Unterricht in den Klassen 8 bis 13 an allgemein- und berufsbildenden Schulen sowie für Einrichtungen der außerschulischen Bildung und freizeitliche Jugendtreff-Angebote. Um das Spiel einzusetzen, sind keine speziellen Vorkenntnisse seitens der Lernenden ...
  

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  MP3 - ein Beispiel für angewandte Mathematik im Alltag

  Dateien im MP3-Format sind heutzutage sehr verbreitet. Dass hinter MP3 jede Menge interessante Mathematik steht, ist vielen nicht bewusst.
  

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  Bienengesundheit: Honigbienen und Wildbienen

  Diese Unterrichtseinheit fokussiert die Bestäubergesundheit am Beispiel der Honigbienen und Wildbienen. Die Schülerinnen und Schüler erkennen, dass die Bienengesundheit (beziehungsweise die Bestäubergesundheit allgemein) von vielfältigen Faktoren beeinflusst wird. Mit dem Wissen über diese Faktoren überlegen sie Lösungen für die Förderung der Gesundheit von Bienen ...
  

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