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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: AKTIV) und (Systematikpfad: "BERUFLICHE BILDUNG") ) und (Bildungsebene: PRIMARSTUFE)

Es wurden 10 Einträge gefunden

Treffer:

1 bis 10

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  Konzentration fördern

  Einigen Kindern fällt es schwer, sich ausreichend gut auf den Unterricht zu konzentrieren. Sie werden unruhig, lenken andere Kinder ab oder tagträumen. Gut, dass geeignete, spielerische Übungen die Konzentrationsfähigkeit von Kindern positiv beeinflussen können. In dieser Unterrichtseinheit werden Kompetenzen in diesem Bereich vermittelt.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007798" }

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  Gute-Nacht-Rituale reflektieren: die Nacht der Kuscheltiere

  Welche Rituale gehören für Kinder zum Zubettgehen? Durch diese Übung, bei der die eigenen Kuscheltiere eine Nacht im Klassenzimmer übernachten, versetzen sich die Kinder in ihr Kuscheltier und erzählen, was diese nachts alles erlebt haben.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.wm_001540" }

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  Qualitätsanalyse NRW

  Die Qualitätsanalyse als Verfahren der externen Evaluation ist für alle Schulen in Nordrhein-Westfalen seit August 2006 verpflichtend. Seit Beginn des Schuljahres 2013/14 hat die Qualitätsanalyse NRW maßgebliche Veränderungen erfahren. Entscheidende Begründung für die Neuausrichtung der Qualitätsanalyse ist, das Verfahren stärker aus der Sicht der einzelnen Schulen zu ...
  

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  { "DBS": "DE:DBS:47541" }

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  Neue Prüfungsformate für eine digitale Lernkultur

  Dieser Fachartikel greift aktuelle Entwicklungen zum Thema Prüfungsformate im Distanz-Unterricht auf und zeigt Möglichkeiten auf, wie diese in einem ersten Schritt hin zu einer Prüfungskultur im Sinne eines Arbeitens in einer Kultur der Digitalität im Unterricht implementiert werden können.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1002053" }

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  Wissen zusammenpuzzeln: Wiki-Technologie in der Schule

  Dieser Fachartikel informiert über den Einsatz von Wiki-Technologie in der Schule und stellt die Medienklasse der Archenhold Oberschule als Beispiel vor.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1000160" }

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  Mein Körper und ich: Der menschliche Körper

  "Mein Körper und Ich" vermittelt Kindern von acht bis zwölf Jahren anschaulich Wissen über den menschlichen Körper. Kinder sind herzlich eingeladen, an der Website mitzuarbeiten.; Lernressourcentyp: Projekt / Projektidee; Mindestalter: 6; Höchstalter: 9
  

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  { "DBS": "DE:DBS:54135", "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1000887" }

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  Nachhaltigkeit erleben mit der App ProtAct17 interaktiv, innovativ, digital

  Was können wir heute tun, damit wir auch morgen auf unserem Planeten ein gutes Leben führen können? Das können Kinder zuhause oder in der Schule mit ihren Klassen herausfinden mit der App ProtAct17. Die App richtet sich an Kinder ab acht Jahren und leitet sie an, die Umwelt zu schützen (engl. protect) und im Sinne der 17 Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen aktiv ...
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1002214" }

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  Magnetismus mit Experimenten untersuchen

  In dieser Unterrichtseinheit zum Magnetismus lernen die Schülerinnen und Schüler in einfachen Experimenten die magnetische Wirkung, Magnetfelder sowie die Einsatzmöglichkeiten von Magneten im Alltag kennen.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007298" }

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  Potenziale von Audio-Podcasts

  Das Audio-Podcast gewinnt als eine von Sendezeiten unabhängige akustische Informationsquelle an Bedeutung und bietet zahlreiche Möglichkeiten zur Nutzung im Unterricht.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1000231" }

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  Öffnung von Schule durch eine Astronomie-AG

  "Wie keine andere Naturwissenschaft prägt die Astronomie unser Weltbild, und wie keine andere Naturwissenschaft ist sie mit so einfachen Mitteln wie einem einfachen Teleskop in all ihrer Tiefe erfahr- und erlebbar." (John Dobson)
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1000151" }