Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: "DEUTSCHE TEILUNG") und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE I") ) und (Lernressourcentyp: UNTERRICHTSPLANUNG)

Es wurden 17 Einträge gefunden

Seite:

1 2

Treffer:

1 bis 10

• 

  Linksammlung zu Gedenkstätten deutscher Geschichte

  Hier finden Sie Links zu Orten, die an den Terror des Nationalsozialismus oder an die deutsche Teilung erinnern.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000881" }

• 

  Probe den Aufstand - Planspiel und Unterrichtsmaterial

  Auch mit dem Planspiel "Probe den Aufstand" bekommen Schülerinnen und Schüler der Klassenstufe 3 bis 6 anhand des Volksaufstandes vom 17. Juni 1953 Wissen über die deutsch-deutsche Geschichte, politische Abläufe, Freiheitsrechte und Demokratie vermittelt.
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00013395" }

• 

  Der Bau der Berliner Mauer im August 1961

  Die Unterrichtssequenz "Der Bau der Berliner Mauer im August 1961" thematisiert den Mauerbau im Jahr 1961 - ein Ereignis, das im 20. Jahrhundert jahrzehntelang nationale und internationale Politik "geprägt" hat. Ein besonderer Schwerpunkt der Sequenz liegt auf der Arbeit mit dem interaktiven Whiteboard.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000842" }

• 

  Das Grüne Band: Mahnmal der Teilung Deutschlands

  Vom Todesstreifen zum Biotop: Die innerdeutsche Grenze war fast 40 Jahre lang ein unberührter Streifen Natur und hat eine ökologische Fußspur deutscher Geschichte hinterlassen. Lernende gehen auf Spurensuche entlang dieses Grünen Bandes, unter anderem mit einem virtuellen Flug auf Google Maps.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000308" }

• 

  Montagsdemonstrationen 1989 in der DDR

  Diese Unterrichtseinheit zum Thema "Montagsdemonstrationen 1989" bringt Schülerinnen und Schülern die Ereignisse in der DDR näher und thematisiert die Hintergründe der Revolution.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000827" }

• 

  Zwischen uns die Mauer

  „Niemand hat die Absicht, eine Mauer zu errichten.“, erklärte der DDR-Staats- und SED-Parteichef Walter Ulbricht kurz vor dem Mauerbau. Das historische Zitat eröffnet den Film aus dem Off und kann ein Unterrichtsgespräch über die Geschichte der deutschen Teilung einleiten. Auf Grundlage des Jugenddramas bietet es sich vor allem an, den Alltag im geteilten Deutschland zu ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00015798" }

• 

  Demokratie und Menschenrechte in Deutschland

  In dieser Unterrichtseinheit zum Thema "Demokratie und Menschenrechte" wird die Entwicklung der Demokratie in Deutschland von 1871 bis 1989/90 erarbeitet. Mit NS- und SED-Regime existierten im 20. Jahrhundert auf dem Boden des heutigen Deutschlands zwei Diktaturen, die das Menschenbild und das politische System der Demokratie grundlegend ablehnten, bekämpften und ...
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000859" }

• 

  Gesellschaft und Kultur: Alltagsgeschichte in der DDR

  In dieser Unterrichtseinheit zum Thema "Alltagsgeschichte in der DDR" setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit dem Anspruch auseinander, den die Sozialistische Einheitspartei Deutschlands (SED) sowohl gegenüber der DDR-Bevölkerung als auch gegenüber dem Westen formulierte. In ihrem offiziellen Selbstverständnis war die Deutsche Demokratische Republik (DDR) ...
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000838" }

• 

  Zeitzeugenbüro

  Das Portal www.zeitzeugenbuero.de ist ein Angebot der Bundesstiftung zur Aufarbeitung der SED-Diktatur, mit dem bundesweit Zeitzeugen zur Geschichte von Demokratie und Diktatur nach 1945 recherchiert und kontaktiert werden können. Über das Portal können darüber hinaus Biografien recherchiert, Unterrichtsmaterialien herunter geladen und Anregungen für Exkursionen, ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00017155" }

• 

  Flucht und Inhaftierung in der DDR

  In dieser Unterrichtseinheit zum Thema "Flucht und Inhaftierung in der DDR" werden die Motive für die Flucht aus der DDR anhand exemplarischer Einzelschicksal herausgearbeitet. Was veranlasst Menschen dazu, ihre Heimat, ihre Freunde und ihr bisheriges Leben für eine ungewisse Zukunft aufzugeben? Warum wurden Bürgerinnen und Bürger der DDR am Verlassen ihres ...
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000829" }

Seite:

1 2