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81 bis 90

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  Legislation Online

  The OSCE Office for Democratic Institutions and Human Rights observes elections, reviews legislation and advises governments on how to develop and sustain democratic institutions (2005-2021).
  

  Details  

  

  { "HE": "DE:HE:783386" }

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  Musikgeschichte (Musik-Leistungskurs am Celtis-Gymnasium in Schweinfurth)

  Der Musik-Leistungskurs 2003/2005 am Celtis-Gymnasium Schweinfurt dokumentiert Stundenprotokolle zur Musikgeschichte.
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:30096" }

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  Fewer Watts and Fatter Wallets

  Students learn about incentives for alternative energy programs and the role played by non-price determinants in energy choices. (EconEd 2005-18)
  

  Details  

  

  { "HE": "DE:HE:32355" }

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  A Virtual Visit to the Guggenheim Museums in New York

  Online-Unterrichtsstunde (Shiao-Chuan Kung 2005). Der im Material angegebene Link ist nicht mehr korrekt und muss lauten: https://www.guggenheim.org
  

  Details  

  

  { "HE": "DE:HE:748152" }

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  Beispielaufgabe Geschichte bilingual (19. und 20. Jahrhundert)

  Voraussetzungen: Politische Revolutionen in Europa und ihre Folgen; Der Imperialismus und seine Folgen; Weimarer Demokratie vs. nationalsozialistischer Führerstaat (2005)
  

  Details  

  

  { "HE": "DE:HE:2828900" }

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  Women in World History

  This site contains reviews of curricula & of women's history books, historical background essays on topics such as women and the Crusades and historical perspectives on Islamic dress (Lyn Reese, 2005-17)
  

  Details  

  

  { "HE": "DE:HE:1005702" }

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  Gewalt an Schulen

  Informationsbasis für Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte und Eltern zum Thema "Gewalt an Schulen"
  

  Details  

  

  { "NDS": "DE:NDS:NLINE:nibis_struktur:1397.0" }

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  Auswanderung nach Kanada

  Online-Ausstellung, Ergebnis der Zusammenarbeit zwischen mehreren Schulen und Museen in Deutschland und Kanada (2005-10)
  

  Details  

  

  { "HE": "DE:HE:786179" }

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  Child Labour

  Statisitiken und Biografien einzelner KinderarbeiterInnen. Daneben finden sich auch Informationen zu Reformern, die gegen die Kinderarbeit angingen (Spartacus U.K. 2005/2009).
  

  Details  

  

  { "HE": "DE:HE:291043" }

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  Poets & Industrial Revolution

  By the early 19th century a return-to-nature movement was sweeping England. The Romantic poets wanted to tap into nature's wild forces (NPR USA 2005-2014).
  

  Details  

  

  { "HE": "DE:HE:288771" }

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