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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: VERSUCH)
Es wurden 317 Einträge gefunden
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Oberflächenvergrößerung im Dünndarm
Dieses Experiment thematisiert "Oberflächenvergrößerung" und richtet sich an Lernende im Alter ab 11 Jahre.
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Experiment: Bau einer Minikläranlage
Der Kies filtert den groben Schmutz. Sand, Kaffeefilter und Aktivkohle filtern die kleineren Schmutzteilchen im Wasser. Das Wasser ist danach zwar noch nicht trinkbar, aber schon viel sauberer.
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Wasserkraft
Dieses Experiment ist für Lernende von 10-14 Jahren geeignet und thematisiert den "hydrostatische Druck".
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Sinnesorgan Ohr
Arbeitsblätter und Online-Ressourcen zu den Funktionen des menschlichen Gehör- und Gleichgewichtsorgans (Sek I).; Lernressourcentyp: Unterrichtsplanung; Lernmaterial; Grafik (beschriftbar); Arbeitsblatt (druckbar); Rechercheauftrag; Experiment / Versuch (auch interaktiv); Sachinformation; Mindestalter: 10; Höchstalter: 14
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Forschen@Home - Der Lauf der Sonne
Der Lauf der Sonne verrät uns so einiges, wie z. B. die Himmelsrichtung, die aktuelle Jahreszeit oder auch die Uhrzeit. Wir zeigen euch wie!
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Virtuelles Experiment Grünes Gold
Das interaktive Experiment ?Grünes Gold? thematisiert ein Kreislaufsystem zur Herstellung von aus Algen gewonnenem Treibstoff.; Lernressourcentyp: Experiment / Versuch (auch interaktiv); Mindestalter: 15; Höchstalter: 18
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{ "DBS": "DE:DBS:53987" } -
Die Umsetzung des Lehrplanes Informatik an Schulen zur Lernförderung- Teil 6
Dies sind unsere Vorschläge zur Umsetzung der Lehrpläne im Hauptschulbereich. Sie sind ein Versuch/ Möglichkeit den Lehrplan umzusetzen. Über Hinweise oder Vorschläge dazu wären wir dankbar.
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Experimente zu Diffusion und Osmose
Auch auf dem Landesbildungsserver BaWü findet sich eine gut gemachte Unterrichtsskizze zum verbreiteten Osmose - Versuch mit verschiedenen Kartoffelstücken. Viel seltener zu finden sind aber die Anleitungen zu (Schüler-) Versuchen mit Dialyseschläuchen...
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Chemische Bindungen I: Metalle und Salz - Eigenschaften von Salzen
Arbeitsblatt zu den Eigenschaften von Salz: Salze sind fest und spröde, wasserlöslich, schmelzbar, und als Schmelze stromleitend. Vier Fragenkomplexe, darunter beinhaltet eine einen Versuch.
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Versuch von Oersted experimentelle Vertiefung
Die Unterrichtseinheit dient als Experimentierstunde, bei dem die Schülerinnen und Schüler ihr vorhandenes Wissen über einen stromdurchflossenen Leiter und die Lorentzkraft in Verbindung bringen. Ziel der Unterrichtsstunde ist die Formulierung des Ampèreschen Kraftgesetzes.
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