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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: LÄNGEN)

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  Mathematik und Fußball: Spielfeldmaße

  Diese Filmsequenz beschreibt die Umrechnung von Einheiten. Motiviert wird dies dadurch, dass die Engländer, die das Fußballspiel in Europa verbreiteten, die Fußballregeln sowie die Spielfeldabmessungen festlegten. Da im anglo-amerikanischen Raum andere Längeneinheiten verwendet werden (Yard, Inch, Fuß), ergibt sich daraus die Notwendigkeit, die einzelnen Längen ...
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.wm_000569" }

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  Die Vermessung der Welt

  Wo bin ich? Diese Frage war für Seeleute immer schon wichtig, aber schwer zu beantworten. Vor allem die Bestimmung des Längengrades bereitete Probleme, bis sich ein britischer Uhrmacher ihrer annahm.  Audiobeitrag ca. 22 minDatum:  04.11.2016
  

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  { "HE": [] }

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  Größen - Sachaufgaben (Problemlösen lernen)

  Aufgaben zum Problemlösen lernen.
  

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  { "Select.HE": "DE:Select.HE:329681", "HE": "DE:HE:329681" }

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  Längenangaben bis 1000 m

  Auf den Seiten des Mildenberger Verlages Mathe im Netz finden Schülerinnen und Schüler Übungen zum Ordnen und Umwandeln verschiedener Längenangaben in cm und m.
  

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  { "Mauswiesel.HE": "DE:Mauswiesel.HE:1225490" }

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  Digitale Schnitzeljagd zum Größenbereich "Längen"

  In dieser digitalen Schnitzeljagd für den Mathematik-Unterricht in der Grundschule erkunden die Lernenden das schulische Umfeld und vertiefen den Größenbereich "Längen".
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1006914" }

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  Maximaler Umfang und minimaler Umfang berechnen, Beispiel 1 | A.21.04

  Der maximale Umfang (oder minimale Umfang) von Figuren ist nicht sehr häufig gefragt. Falls doch, berechnet man den Umfang (zählt die Längen aller Außenseiten zusammen) und berechnet davon das Minimum/Maximum.
  

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  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00009049" }

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  Matheaufgaben aus der Arbeitswelt - Längen berechnen

  Die Arbeitsblätter sind für die Sekundarstufe I konzipiert. Zum Teil werden Grundlagen geübt, zum Teil müssen mehrere wichtige Formeln verknüpft werden – eine praxistypische Mischung verschiedener Berechnungen.
  

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  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00017673" }

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  Längenangaben bis 100 cm

  Auf den Seiten des Mildenberger Verlages Mathe im Netz finden Schülerinnen und Schüler Übungen zum Ordnen und Umwandeln verschiedener Längenangaben in cm und mm.
  

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  { "Mauswiesel.HE": "DE:Mauswiesel.HE:1225488" }

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  Längenangaben bis 10 m

  Auf den Seiten des Mildenberger Verlages Mathe im Netz finden Schülerinnen und Schüler Übungen zum Ordnen und Umwandeln verschiedener Längenangaben in cm und m.
  

  Details  

  

  { "Mauswiesel.HE": "DE:Mauswiesel.HE:1225489" }

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  Dreiecke konstruieren

  Aufgrund der Kongruenzsätze reicht es für die eindeutige Konstruktion eines Dreiecks aus, wenn man nur 3 Eigenschaften (also Längen der Seite oder Größe der Winkel) des Dreiecks kennt.
  

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  { "DBS": "DE:DBS:56152" }

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