Ergebnis der Suche (3)

Ergebnis der Suche nach: (Freitext: INDIVIDUALITÄT)

Es wurden 27 Einträge gefunden

Seite:

1 2 3

Treffer:

21 bis 27

• 

  Bildungsgrundsätze für Kinder von 0 bis 10 Jahren in Kindertagesbetreuung und Schulen im Primarbereich in Nordrhein-Westfalen

  "Mehr Chancen durch Bildung von Anfang an. Grundsätze zur Bildungsförderung für Kinder von 0 bis 10 Jahren in Kindertagesbetreuung und Schulen im Primarbereich in Nordrhein-Westfalen." Die Grundsätze bilden ein gemeinsames Bildungs- und Erziehungsverständnis im Elementar- und Primarbereich ab. Im Mittelpunkt der Bildungsgrundsätze stehen dabei die Kinder mit ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:48166" }

• 

  Jahresabschluss: Anfang und Ende

  Diese Unterrichtseinheit "Jahresabschluss: Anfang und Ende" regt an den Tagen rund um Weihnachten und Silvester als überkonfessionelles Angebot durch Atem- und Körperübungen sowie durch Schreibmeditation zu Achtsamkeit und zum Innehalten zwischen den Schulhalbjahren an.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007204" }

• 

  Den HDI und seine Aussagekraft mit WebGIS untersuchen

  Ob nun die Weltbank, die UNO oder andere Organisationen sie alle versuchen die Welt zu kategorisieren. Dabei werden unterschiedliche Systeme verwendet. Während die Weltbank lediglich die Wirtschaftsleistung als Abgrenzungskriterium verwendet, hat die UNO den Human Development Index (HDI) eingeführt, um neben wirtschaftlichen auch soziale Daten in die Bewertung ...
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000438" }

• 

  Positive Selbstwahrnehmung: Ich bin ein Fan von mir

  Positive Selbstwahrnehmung ist eine der Grundvoraussetzungen für erfolgreiches Lernen im Team. Unsere Vorlage hilft Schülerinnen und Schülern dabei, ein Wappen zu ihrer Person zu entwerfen und ihre eigenen Stärken zu formulieren.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.wm_001520" }

• 

  Stolz ICH zu sein: Workshopmaterial zum Thema Diversität im Klassenzimmer

  Diese Workshopmaterialien für Kinder und Jugendliche der LGBTQIA+-Community haben das Ziel, sich mit verschiedenen Körperbildern auseinanderzusetzen. Dabei lernen sie, aktiv über den Einfluss gesellschaftlich normierter Schönheitsideale und Stereotypen nachzudenken und üben, wie sie die damit verbundenen Botschaften in Frage stellen können.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.wm_002245" }

• 

  Lesen durch Schreiben

  Die Methode "Lesen durch Schreiben" fördert die Kreativität und die Selbsttätigkeit der Kinder und brücksichtigt ihr individuelles Lerntempo.; Lernressourcentyp: Text; Mindestalter: 6; Höchstalter: 9
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:52868", "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1000005" }

• 

  Antriebskräfte von Kindern erkennen und intrinsisch motivieren

  In diesem Video stellt Autorin Branka Rezan Erkenntnisse aus der Theorie der Persönlichkeits-System-Interaktionen von Professor Julius Kuhl vor, die für den Unterricht eine große Bereicherung sind. Sie ermöglichen Lehrpersonen auf die Bedürfnisse von Kindern individualisiert einzugehen und sie ihren Antriebskräften entsprechend zu motivieren.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.wm_002272" }

Seite:

1 2 3