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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: WM-STÄDTE) und (Systematikpfad: GESCHICHTE)

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  Römisches Alltagsleben

  Die Kultur und das Alltagsleben der Römer können SchülerInnen anhand von interaktiven Rekonstruktionsmodellen im Internet erforschen. Im Vordergrund dieser Unterrichtseinheit für die Sek. I steht die Konkretisierung und Visualisierung der römischen Alltagsgeschichte.
  

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  Maya, Inka & Azteken: die Geschichte der Hochkulturen Amerikas

  https://www.youtube.com/embed/lXNS_pLFkdk Sie sind die bekanntesten indigenen Kulturen Süd- und Mittelamerikas: die Maya, Inka und Azteken. Ihre Königreiche erstrecken sich vom heutigen Mexiko bis an die Südspitze Südamerikas. Sie gründen Städte, die sich heute teilweise zu Metropolen entwickelt haben. Ihr Wissen in Astronomie, Mathematik oder auch ...
  

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  Deutschland von oben 1945 – 5 Städte

  https://www.youtube.com/embed/g4D81gI_T70 Deutschlandweit haben im Bombenkrieg mindestens eine halbe Million Menschen ihr Leben verloren. Mehr als eine Milliarde Tonnen Schutt und Gestein  hinterlässt der Zweite Weltkrieg in Deutschland. Aufeinandergetürmt ist das ein Berg so hoch wie der Mont Blanc. Hitler hatte einen Vernichtungskrieg entfesselt, der am Ende ...
  

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  Südafrika und die WM: Online-Kurs bei lo-net²

  Schülerinnen und Schüler können diesen Kurs autonom auf der Plattform lo-net² durchlaufen. Die Lernenden ergänzen und festigen ihr Wissen über Südafrika in einem Quiz.; Lernressourcentyp: Didaktisch-methodischer Hinweis; Mindestalter: 10; Höchstalter: 18
  

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  Wirtschaft im Mittelalter: Die Hanse - Wirtschaftliche und politische Macht

  An mehreren Beispielen zeigt die Sequenz, dass der Zusammenschluss der Kaufleute bzw. der Bund der Städte bald großen Erfolg und enormen wirtschaftlichen und politischen Einfluss hatte. Die Hanse verhandelte auf Augenhöhe mit den Herrschenden und zog sogar eigenmächtig in den Krieg.
  

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  Römisches Alltagsleben (Unterrichtseinheit)

  In dieser Unterrichtsanregung finden SchülerInnen nicht nur Anworten auf Fragen über die Kultur der Römer, sondern auch Rundgänge durch römische Städte und 360°-Panoramabilder nachgebauter Wohnhäuser. So können die SchülerInnen die römische Alltagswelt anhand von Nachbildungen und durch reale oder virtuelle Besichtigungen von Ausgrabungsstätten selbstständig ...
  

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  Blick in die Epoche: Die Stadt im Mittelalter - ein interaktives Angebot vom Deutschen Historischen Museum

  Die Stadt ist eine der ältesten Zivilisationsformen der Menschheit. Zum Thema Stadt im Mittelalter finden Sie auf dem Portal des Deutschen Historischen Museums kostenlose interakive Angebote mit ausführlichen Texten, Bildern und Quellen. Mit den interaktiven Elementen können sich die Schüler*innen selbst testen.
  

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  Leben in der römischen Provinz

  Im deutschsprachigen Internet finden sich zum Thema Römer zu einem großen Teil Webseiten, die sich mit den Römern in Germanien beschäftigen. Hier kann man rekonstruierte Gutshöfe und römische Städte online besichtigen. In dieser Einheit sollen die Lernenden mithilfe zweier virtueller Rekonstruktionen das Leben zur Römerzeit kennen lernen.
  

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  Hanna Reitsch - Kritik einer Legende

  Die talentierte und wagemutige Fliegerin Hanna Reitsch zog damals wie heute Bewunderer an. In dieser Unterrichtseinheit betrachten Schülerinnen und Schüler nicht nur die Leistungen, sondern auch die Rolle einer engen Vertrauten Hitlers in der Zeit des Nationalsozialismus. Dabei entwickeln sie ein kritisches Urteil im Umgang mit Geschichtsdarstellung in ...
  

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  Die Stadt im Mittelalter: Stadtrat, Rechte und Zünfte

  Die Unterrichtseinheit zur Stadt im Mittelalter führt in Form von Spielszenen an das Thema "Gesellschaft im Mittelalter: neue Lebensformen in der Stadt" heran. Durch Identifikation mit den handelnden Figuren werden die Lernenden für die sozialen, politischen und wirtschaftlichen Strukturen, Interessen und Abhängigkeiten der Menschen in den neuen Städten (auch in ...
  

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