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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: SOZIALKUNDLICH-PHILOSOPHISCHE oder FAECHER) und (Lernressourcentyp: LERNKONTROLLE)

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41 bis 50
  • Atmungsorgane

    Schülerinnen und Schüler können sich auf dieser animierten Seite über die Atmungsorgane informieren. Dafür müssen sie mit der Maus über die Abbildung fahren.

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  • Métro, vélo, auto - Qui va au plus vite ?

    In diesen Aufgaben werden die unterschiedlichen Verkehrsmittel verglichen. Von dem 3. Lernjahr bis zu Oberstufe.

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  • What time is it?

    Die Schüler müssen in einen Lückentext die abgebildeten Zeiten eintragen.

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  • Musterprüfungen Berufsfachschule und Berufsaufbauschule

     Die ursprünglich vom Landesinstitut für Schulentwicklung (Baden Würtemberg) publizierten Musterprüfungen, Lösungen und Prüfungsstrukturen für verschiedene Fächer der Zweijährigen, zur Prüfung der Fachschulreife führenden Berufsfachschulen (2BFS) und der Berufsaufbauschulen (BAS) sind nun auf dem neugestalteten Bildungsserver zu finden. Die Fächer sind u.a. ...

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  • GRIPS Deutsch: Rechtschreiben - Rechtschreibstrategien - GRIPS Deutsch Lektion 12


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  • Hormonale Steuerung der Menstruation

    Die ist eine Selbstlerneinheit für die Klassen 9-10 aus dem bekannten Selbstlernprogramm des Kollegen Mallig

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  • s-Schreibung

    In dieser kleinen Übungssequenz müssen die SchülerInnen Leerstellen in einem Lauftext mit den richtigen s-Lauten ergänzen. Sie erhalten sofort Rückmeldung über ihre richtige/falsche Entscheidung. Die Seite ist farbenfroh und kindgerecht gestaltet.(Einsteller/in: : Autor: Neumann, Günter)

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  • Lernpfad: Texte schreiben - leicht gemacht

    Auch wenn man nicht gerne schreibt - man kommt eigentlich nicht um das Schreiben und Verfassen von Texten herum! In der Schule braucht man Erzählungen, Berichte, Zusammenfassungen. Privat schreibt man SMS, E-Mails, Briefe, Einkaufszettel oder Notizen. Solch ein Text wird nach und nach entwickelt. Wie? Das kannst du dir in den folgenden Filmen anschauen - und du kannst auch ...

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  • GRIPS Deutsch: Welche Medien gibt es?

    Fernsehen, Radio, Zeitungen und Internet sind allgegenwärtig, doch jedes dieser Medien hat seine Vor- und Nachteile. Deutschlehrerin Steffi Chita untersucht mit ihren Schülern auf einem Kirchentag, welche Medien es gibt und wie sie sich unterscheiden.Die Lektion besteht aus 1 Film, 2 Mediaboxen, 1 Text und 1 Übung.

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  • Lernpfad: So gelingt der Tagesbericht

    Sicher machst du auch ein Praktikum und dann wird er verlangt: der Praktikumsbericht. Doch worauf muss man beim Verfassen achten? Was muss man erwähnen und was nicht? Wie fällt es dir leichter, ihn zu schreiben? Wir zeigen es dir!

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