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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: PRAXIS) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE I")
Es wurden 372 Einträge gefunden
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medien + erziehung
Die Zeitschrift für Medienpädagogik fungiert als Forum für den Austausch zu allen Fragen von Theorie und Praxis in diesem Bereich (2010-18).
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Wie arbeite ich mit Karikaturen?
Die Arbeit mit Karikaturen stellt Dietmar von Reeken dar (sowi-online 2004-20).
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Arbeitsstelle Rechtsextremismus und Fremdenfeindlichkeit
In diesem Projekt geht es um die systematische Dokumentation und um die Evaluation der pädagogischen Praxis mit (potentiell) fremdenfeindlichen und rechtsextremen Jugendlichen. (Deutsches Jugendinstitut)
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Kopftuchurteil des Bundesverfassungsgericht 2003
Urteilsbildung durch fächerverbindenden und projektorientierten Unterricht am Beispiel des Kopftuchurteils des Bundesverfassungsgerichts - Aufsatz von Volker Reinhardt in Gesellschaft - Wirtschaft - Politik (GWP) 3/2004, S. 369-378 (2010)
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sowi-online
Das Portal widmet sich den sozialwissenschaftlichen Fachdidaktiken und fördert Austausch und Kommunikation zwischen Wissenschaft und Lehr-Lern-Praxis (2011-17).
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Schwangerschaft und Schwangerschaftsabbruch bei minderjährigen Frauen
Hier finden Sie eine Studie der BZgA in der Reihe „Forschung und Praxis der Sexualaufklärung und Familienplanungʺ zum kostenlosen Download.
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Sportunterricht
sportunterricht ist eine kostenpflichtige Monatszeitschrift zur Wissenschaft und Praxis des Sports mit LehrhilfenDie Fachzeitschrift ist ein offizielles Organ des Deutschen Sportlehrerverbandes (DSLV).Vereinigt mit KÖRPERERZIEHUNG.Die Zeitschrift sportunterricht erscheint 12-mal jährlich.
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Geschichtslehrer/innen Forum
Das Geschichtslehrerforum soll sich zu einer Plattform des Austausches zwischen Theorie und Praxis, Fachwissenschaft, Didaktik und Schule, Lehrerausbildung und Unterrichtspraxis entwickeln.
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Bildung für nachhaltige Entwicklung – eine Einführung
Der Aufsatz von Th. Kühnert beantwortet die Fragen: Woher kommt BNE? Und wie steht es um die Umsetzung in der Praxis? (2019)
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Sachsen: Inklusion braucht Beispiele gelungener Praxis
Für die Weiterentwicklung schulischer Inklusion braucht es Menschen, die mit Mut, Kreativität und Engagement neue Wege beschreiten und Inklusion in der Schule lebendig werden lassen. Gelungene Praxisbeispiele warten darauf, nachgemacht und nach eigenen Vorstellungen verändert zu werden. In der Praxis wird Inklusion durch viel Aufgeschlossenheit und Motivation für eine neue ...
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