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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: LESEN) und (Systematikpfad: DEUTSCH)
Es wurden 1072 Einträge gefunden
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BiSS-Broschüre: Gemeinsam fit im Lesen. Lautlese-Tandems im Schulunterricht
In der im Rahmen des Forschungs- und Entwicklungsprogramms Bildung durch Sprache und Schrift (BiSS) herausgegebenen Broschüre Gemeinsam fit im Lesen wird eine wirksame und einfach im Unterricht anzuwendende Methode der Leseförderung vorgestellt: das Lautlese-Tandem. Die Methode ist gut erforscht und hat sich in der Praxis bewährt. Lautlese-Tandems setzen sich aus stärkeren ...
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Lesestart für Flüchtlingskinder
„Lesestart für Flüchtlingskinder“ ist ein bundesweites Programm, das Flüchtlingskinder und ihre Eltern in Erstaufnahmeeinrichtungen mit dem Vorlesen und Lesen vertraut macht, um erste Zugänge zur deutschen Sprache zu bekommen und das Lesenlernen zu unterstützen. Es wird vom Bundesministerium für Bildung und Forschung finanziert und von der Stiftung Lesen ...
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GRIPS Deutsch: Grafiken, Diagramme, Schaubilder (Übung)
Einige Anregungen, wie man das Lesen am besten üben kann, sind hier versammelt.
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Internet-Projekt: "Junge Kritiker" empfehlen Bücher
Mit dem Projekt "Junge Kritiker" sollen Jugendliche angeregt werden, neu erschienene Bücher zu lesen und dazu Rezensionen zu verfassen.; Lernressourcentyp: Other; Mindestalter: 10; Höchstalter: 18
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Lesepirat
Schülerinnen und Schüler können nach Büchern suchen und vor allem Fragen zu Büchern beantworten, um zu zeigen, wie fit sie im Lesen sind.; Lernressourcentyp: Unterrichtsidee; Mindestalter: 6; Höchstalter: 9
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Welttag des Buches
Welttag des Buches
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Kompetenzraster - Lesen
Allgemeine Lesekompetenz, Checkliste
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Lesetechnik üben
Lesetechnik: Mit Online-Übungen leichter lesen lernen
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Wir lesen vor!
Alles zur Aktion ”Bundesweiter Vorlesetag”. Der Vorlesetag findet immer im November statt.
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Lernstandskontrolle mit einem Kompetenzraster
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