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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: LESE-RECHTSCHREIB-SCHWÄCHE) und (Lernressourcentyp: UNTERRICHTSPLANUNG)

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11 bis 20
  • Lese-Info 9: Zusammenarbeit mit Eltern


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  • Gemeinsam sind wir stark

    Auf den Seiten von lehrer-online finden Sie eine Unterrichtsdokumentation von Anke Weißkichel und Günter Piela zum Thema ”Gemeinsam sind wir stark - Inklusiver Unterricht mit Primolo”.

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  • ʺDilip und der Urknall und was danach bei uns geschahʺ - Salah Naoura

    Unterrichtsanregungen sowie Arbeitsmaterialien zur Lektüre ʺDilip und der Urknall und was danach bei uns geschahʺ von Salah Naoura stehen hier zum kostenlosen Download zur Verfügung. Geeignet für die Klassenstufen 4-5. Erarbeitet von Eva Bade Thematik: Persönliche Stärken und Schwächen, Hochbegabung, Familie

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  • Neue französische Rechtschreibung

    Mit Veröffentlichung im „Journal officiel de la République francaise“ 2005 wurde in Frankreich die neue Schreibweise von circa 2.000 Wörtern empfohlen. Sowohl die alte als auch die neue Schreibweise sind unbefristet zugelassen. Betroffen sind u.a. Akzentregeln, so der fast völlige Verzicht auf den accent circonflexe auf den Buchstaben i und u, u.a. S’il vous plait, ...

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  • Rechtschreibwerkstatt - Sommer Stumpenhorst

    Auf den Seiten von Prof. Sommer-Stumpenhorst finden Sie Wissenswertes und Informatives zum Lese-Schreib- und Rechtschreibtraining nach Sommer Stumpenhorst.

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  • Leitfaden LRS

    Die Broschüre ʺEin Leitfaden zum Umgang mit Lese- Rechtschreibschwierigkeiten in der Grundschuleʺ steht hier zum kostenlosen Download zur Verfügung. Herausgeber Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg (LISUM)

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  • Die kleine Hexe - ein Medienprojekt

    Die kleine Hexe von Otfried Preußler. Ein Unterrichtsprojekt zur Medienpädagogik.

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  • Das hässliche junge Entlein

    Am Beispiel des Märchens von H.C. Andersen wird ein Grundschulprojekt vorgestellt, wie Kinder das Vorlesen üben und lernen, so dass andere auch gerne und gut zuhören. Ein multimediales Bilderbuch zum Märchen entsteht.

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  • Förderung der Lese- und Schreibentwicklung in Klasse 1

    Diese Unterrichtseinheit zur Förderung der Lese- und Schreibentwicklung in der ersten Klasse soll die Kinder zum Schreiben motivieren. Da die meisten Schülerinnen und Schüler es nicht gewohnt sind, eigene Texte zu verfassen, brauchen sie im Anfangsunterricht nicht nur Schreibanlässe, sondern auch Vorgaben und Hilfen.

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  • Korrekturhilfen in WORD

    Fast alle nutzen bei der Texterstellung am Computer die automatische Korrekturhilfe eines Textverarbeitungsprogramms wie Microsoft Word. Doch kann man sich nicht immer auf diese Hilfe verlassen.

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