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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: KREISLAUF) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE I")

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  • Herz-Kreislauf-System

    ein WebQuest zum Thema ʺHerz-Kreislauf-Systemʺ von Tom Mittelbach Zielgruppe: 8.-9. Jahrgangsstufe

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  • Onlinetraining rund um Kreislauf

    In diesem Onlinetraining von topteach.ch kann man in 54 Fragen zeigen, dass man alles rund den Kreislauf verstanden hat. Mit Online - Auswertung und Hilfen.

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  • Der Kreislauf: Arbeitsblätter zu den Audio-Programmen vom Bayerischen Rundfunk

    Nach dem Hören der Sendungen zu den Themen "Der große Körperkreislauf", "Der Lungenkreislauf" sowie "Herzkreislauf-Erkrankungen" können sich die Schülerinnen und Schüler den drei Arbeitsblättern und dem Quiz widmen.

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  • Kreislauf der Gesteine

    Kein Gestein der Erde ist für die Ewigkeit gemacht. Es verwittert an der Oberfläche, wird abtransportiert und erneut abgelagert. Informationstext mit den Themenbereichen: Kreislauf der Gesteine / Neuer Rekordhalter: Das älteste Gestein der Erde / Altersranking der „Urgesteine“ / Sowjetunion gräbt tiefstes Loch der Erde / Tiefenrekord der USA gebrochen / Nicht mehr als ...

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  • Karst. Kreislauf des Kalks in der Natur - Technischer Kreislauf des Kalks. Lösung

    Lösung zum gleichnamigen Arbeitsblatt.

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  • Die Alpen - Kreislauf der Gesteine


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  • Karst. Kreislauf des Kalks in der Natur - Technischer Kreislauf des Kalks

    Schaubild.

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  • Herz-Kreislauf-Erkrankungen

    Herz-Kreislauf - Erkrankungen wie Herzinfarkt und Hirnschlag werden im kurzen Erklärvideo (1:42min) mit passenden Beobachtungsaufträgen und zusätzlichen Informationstexten sinnvoll ergänzt. Im eher simpel gestalteten ʺLerncheckʺ bzw. auf Übungsseiten können die SuS die Antworten zur Kontrolle selbst ʺaufdeckenʺ. Es handelt sich um einen Teil des im Rahmen von ...

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  • Der Kreislauf der Gesteine

    Bei einer aufmerksamen Fahrt durch unsere Landschaft fällt schon nach kürzester Zeit auf, wie unterschiedlich die vorkommenden Gesteine sind. Gesteinsarten lassen sich durch ihre Farbe, die Form und besondere Eigenschaften voneinander abgrenzen. Haben Sie sich schon mal die Frage gestellt wieso das so ist? Was sind überhaupt Gesteine und wie entstehen diese? ...

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  • Funktionsmodell des Herzens

    Das Verständnis der Herzfunktion ist für Schülerinnen und Schüler in Klasse 7/8 herausfordernd. Sie müssen dazu ein dynamisches mentales Konzept entwickeln, indem die Änderung der Druckverhältnisse und die Rolle der Segel- und Taschenklappen in den einzelnen Phasen logisch repräsentiert sind. Dieses Ver­ständnis kann durch den Einsatz eines Funktionsmodells ...

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