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Lernwerkstatt
Mit Multimedia und Internet ist die pädagogische Vision einer Lernkultur verbunden, in der Schülerinnen und Schüler besser auf das Leben in der Wissensgesellschaft vorbereitet werden können, als dies mit traditionellen Lernformen der Fall ist.
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Niedersächsisches Kerncurriculum Deutsch in der Qualifikationsphase in Niedersachsen - mit Hinweisen zu Unterrichtsmaterialien - Rahmenthema 2
Literatur und Sprache um 1900 neue Ausdrucksformen der Epik
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Der Erste Weltkrieg in Film und Literatur
- Darstellungen und Verarbeitungsmuster im Film - Genrespezifische Gestaltungsprinzipen Dokument und Fiktion in Filmszenen und literarischen Texten
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Niedersächsisches Kerncurriculum Deutsch in der Einführungsphase in Niedersachsen - mit Hinweisen zu Unterrichtsmaterialien - Sprache und Sprachgebrauch untersuchen
Sprache und Sprachgebrauch untersuchen: Reflexion über Sprache und Sprachverwendung
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Handeln in Unternehmen 7 - 8
Erwartete Kompetenzen am Ende des 8. Schuljahres Themenfeld 2: Ökonomisches und soziales Handeln in Unternehmen
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Kunstunterricht in der Grundschule
Kunst ist auch in der Grundschule mehr als nur tuschen. Hier werden Anregungen zu verschiedenen bildnerischen Verfahren gegeben, die es lohnt auszuprobieren.
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Unterrichtspraktische Materialien zum Kunstunterricht in Niedersachsen, Thema: Das Bild vom Menschen / Mensch
Hier finden Sie schulform- und klassenübergreifend Links zu Materialien, die Sie in Ihrem Unterricht einsetzen können.
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Krieg in Gedichten aus verschiedenen Jahrhunderten
- Krieg in Gedichten aus verschiedenen Jahrhunderten - Kriegsrealität Ursachen Auswirkungen und Folgen des Krieges - Patriotische, nationalistische und chauvinistische Kriegslyrik - Antikriegsgedichte
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Niedersächsisches Kerncurriculum Deutsch in der Qualifikationsphase in Niedersachsen - mit Hinweisen zu Unterrichtsmaterialien - Rahmenthema 5
Literatur und Sprache von 1945 bis zur Gegenwart
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Niedersächsisches Kerncurriculum Deutsch in der Einführungsphase in Niedersachsen - mit Hinweisen zu Unterrichtsmaterialien - Sprechen und Zuhören
Sprechen und Zuhören: Kommunikation aufnehmen, gestalten und reflektieren
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