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31 bis 40
  • DIE ZEIT zum Thema Iran

    Die Zeit konzentriert hier ihre Berichterstattung zum Thema Iran.

    Details  
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  • Stockholm International Peace Research Institute (SIPRI)

    Daten und Analysen zur weltweiten Rüstung (2010-20)

    Details  
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  • BICC: ruestungsexport.info

    Hier veröffentlicht das ʺBonn International Centre for Conversionʺ (BICC) Daten zu Ländern, die deutsche Waffenexporte erhalten (2018).

    Details  
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  • Staat Palästina

    Der Staat Palästina wird international mehrheitlich als staatliche Einheit anerkannt, jedoch ist seine Staatlichkeit völkerrechtlich umstritten (2020).

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  • Deutsche Stiftung Weltbevölkerung

    Die Deutsche Stiftung Weltbevölkerung (DSW) ist eine international tätige Entwicklungsorganisation (2009-19).

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  • ECOMOVE International

    Die Hamburger Non-Profit-Organisation möchte eine Bildung für nachhaltige Entwicklung über die Nutzung von (neuen) Medien unterstützen (2021).

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  • International Journal of Conflict and Violence

    Die kostenfrei zugängliche Fachzeitschrift behandelt Themen der Friedens- und Konfliktforschung (2022).

    Details  
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  • Berlin-Institut für Bevölkerung und Entwicklung

    Der unabhängige Thinktank beschäftigt sich mit demografischen Veränderungen und stellt dazu Studien und Analysen bereit, die grafisch häufig sehr gut aufbereitet sind. Themenschwerpunkte sind: Zuwanderung und Arbeitsmarkt (Deutschland) Demografischer Wandel (Deutschland) Lebensverhältnisse in Stadt und Land (Deutschland) Bevölkerungsentwicklung in Afrika (International) ...

    Details  
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  • Völkerrecht: War Fair

    In this New York Times lesson students will gather a general understanding of terms related to international rules of warfare and human rights, then discuss hypothetical applications of those rules (2004/2007) .

    Details  
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  • International Trade Creates More and Better Jobs

    This lesson explores the relationship between productivity and international trade. Specifically, this lessons shows why there should be fewer trade restrictions rather than more (Council for Economic Education?, USA 2010-11).

    Details  
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