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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: GESUNDHEIT) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE II")

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  • feelok


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  • Nerven und Sinne (SEK II)

    Die Seiten zur Neurophysiologie aus dem bekannten Biokurs des Kollegen Beck für die Oberstufe.

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  • Animation: Tuberkulose

    Hier finden Sie eine Animation aus vCell, gesprochen und mit Text.

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  • Das Schultergelenk in 3D (Animation)

    Bekommen Sie ein Gespür für die Funktionsweise des menschlichen Schultergelenks. Ergründen Sie die topographische Anatomie der Muskeln und Knochen. Die Muskelursprünge und -ansätze sind in rot und blau markiert.

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  • Aufbau des Gehirns (Animation)

    Sehen Sie sich den Frontal-, Parietal-, Temporal und Okzipitallappen an. Zoomen Sie sich herein, um das Kleinhirn zu inspizieren und den Hirnstamm genau zu betrachten. Das Modell ist ein Digitalisierter Naturabguss eines menschlichen Gehirns.

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  • Ernährung und Gesundheit: Verbot von Softdrinks?

    In dieser Unterrichtseinheit zum Thema Ernährung und Gesundheit untersuchen die Lernenden Beweise für einen Zusammenhang zwischen Zuckerkonsum, Fettleibigkeit und Krankheiten und diskutieren das Für und Wider eines Verkaufsverbotes von Softdrinks an Minderjährige.

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  • Cannabis auf Feel OK

    Feel Ok ist ein umfassendes Portal zur Steigerung des Selbstwertgefühls und gegen Drogengebrauch. Hier sind die Seiten zu Cannabis verlinkt.

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  • B - Zell Aktivierung mit T Helferzellen (Animation)

    Die Rolle der T Helferzellen bei der Aktivierung von B - Zellen und ihrer Reifung zu Antigenproduzierenden bzw. Gedächtsniszellen wird in dieser englischsprachigen Animation anschaulich erklärt.

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  • Biotechnologische Herstellung monoklonaler Antikörper (Animation)

    Auch diese englischsprachige Animation stellt biologische Sachverhalte anschaulich und ohne tiefergehende Sprachkenntnisse verständlich dar. Es geht um die biotechnologische Herstellung monoklonaler Antikörper, die also hochspezifisch für ein bestimmtes Epitop etwa eines Bakteriums... sind.

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  • Unterrichtseinheit: Diabetes - Grundlagen der Krankheit

    Schülerinnen und Schüler sollen sich im Rahmen des Themas Diabetes mit der Wirkung von Hormonen, mit Peptidhormonen, Signalkaskaden und Immunreaktionen auseinandersetzen.; Lernressourcentyp: Unterrichtsplanung; Mindestalter: 15; Höchstalter: 18

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