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  Unterrichtsreihe: Fabeln II

  In dieser Unterrichtsreihe zum Thema Fabeln erarbeiten die Schülerinnen und Schüler den Zusammenhang von Bildhälfte und Sachhälfte.
  

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  Unterrichtsreihe: Textanalyse

  In dieser Unterrichtseinheit zur Textanalyse nähern sich die Lernenden einem Text mit erschließenden Fragen und setzen sich mit der entsprechenden Intentionen auseinander.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1000952" }

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  Unterrichtsreihe: Erzählkern II

  In dieser Unterrichtseinheit aus dem Lernbereich "Erzählen" erarbeiten die Schülerinnen und Schüler die bewusste Phasierung eines Geschehens und analysieren die Rolle des Erzählers.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1000940" }

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  Unterrichtsreihe: Nach Bauformen erzählen

  In dieser Unterrichtseinheit üben die Lernenden Erzähltechniken anhand von Schildbürgergeschichten ein.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1000931" }

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  Unterrichtsreihe: Weitererzählen I

  Diese Unterrichtseinheit stellt eine Einführung in den Lernzielbereich "Erzählen" dar. Die Schülerinnen und Schüler führen begonnene Erzählungen fort.
  

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  Gesamtpaket Reihe Deutsch Klasse 10

  Diese Materialsammlung umfasst alle Unterrichtseinheiten für den Deutschunterricht der Klasse 10.
  

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  Unterrichtsreihe: Berichten III

  In dieser Unterrichtsreihe zum Berichten lernen die Schülerinnen und Schüler Texte der mittelbaren Informationsübermittlung kennen.
  

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  Poetron Zone: Gedichte und Slogans per Mausklick generieren

  Erstellen Sie mit dem Poesiegenerator Poetron-Zone per Mausklick witzige Slogans und Gedichte. So entdecken Sie und Ihre Schülerinnen und Schüler die deutsche Sprache auf spielerische Art und Weise einmal anders.
  

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  Unterrichtsreihe: Fabeln III

  In dieser Unterrichtsequenz zum Thema "Fabeln" lernen die Schülerinnen und Schüler Äsop als "Vater der Fabel" kennen und machen sich die enge Beziehung von und des zugrunde liegenden aktuellen Ereignisses bewusst.
  

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  Unterrichtsreihe: Szenisch-dialogische Texte I

  In dieser Unterrichtsreihe zum Thema "Szenisch-dialogische Texte" lernen die Schülerinnen und Schüler die Textform "Schwänke" kennen und setzen sie in einem spontanen Spiel um oder spielen sie auf der Bühne nach.
  

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