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  • Lesen in den Naturwissenschaften. Das ProLesen-Länderprojekt Berlin und Brandenburg (2011)

    Die vom Landesinsitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg (LISUM) herausgegebene Handreichung resümiert zunächst Verlauf und Gewinn des ProLesen-Projekts in Berlin und Brandenburg. Im Hauptteil werden die Referate der ersten ProLesen-Fachtagung vom Januar 2009 dokumentiert, die den Bereich der Förderung von Lesekompetenz in den naturwissenschaftlichen Fächern ...

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  • Steckbrief: Bundesland Berlin

    Schülerinnen und Schüler finden hier in der Hamsterkiste einen Steckbrief über das Bundesland Berlin.

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  • KIMI-Siegel für Vielfalt in der Kinder- und Jugendliteratur

    Im Juni 2018 fand in Berlin KIMBUK, das erste vielfältige Kinderbuchfestival Deutschlands statt. Bei dieser Veranstaltung entstand die Idee eines vielfältigen Kinderbuchsiegels, das ein öffentlich gut wahrnehmbares Zeichen für Diversität setzen soll. Mit dem KIMI-Siegel werden künftig jährlich Neuerscheinungen ausgezeichnet, die beiläufig vielfältig und ohne Klischees ...

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  • Literaturprojekt Pinselfisch

    Das Literaturprojekt Pinselfisch wurde 2003 in Berlin von Expertinnen der Kinder- und Jugendliteratur gegründet, die national und international auf dem Gebiet der kreativen Lese- und Sprachförderung arbeiten. Auf der Grundlage pädagogischer, ästhetischer und literaturwissenschaftlicher Konzepte werden Literaturworkshops für Menschen jeden Alters angeboten. In ...

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  • Übung 2: d oder t ?

    Schülerinnen und Schüler haben hier die Möglichkeit die Rechtschreibregel d oder t anhand von Beispielsätzen zu üben. Erstellt wurde diese Übung von Suzanne Schäfer.

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  • Übung 4: d oder t ?

    Schülerinnen und Schüler haben hier die Möglichkeit die Rechtschreibregel d oder t anhand von Beispielsätzen zu üben. Erstellt wurde diese Übung von Suzanne Schäfer.

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  • Übung 1: d oder t ?

    Schülerinnen und Schüler haben hier die Möglichkeit die Rechtschreibregel d oder t anhand von Beispielsätzen zu üben. Erstellt wurde diese Übung von Suzanne Schäfer.

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  • Übung 3: d oder t ?

    Schülerinnen und Schüler haben hier die Möglichkeit die Rechtschreibregel d oder t anhand von Beispielsätzen zu üben. Erstellt wurde diese Übung von Suzanne Schäfer.

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  • Entdecken und Erinnern: Schulpartnerschaften zwischen Israel und Deutschland: Das Austauschprogramm des Pädagogischen Austauschdienstes hilft, eine neue Perspektive auf das andere Land zu gewinnen

    Wer heute in Israel mit jungen Menschen über Deutschland spricht, der bekommt oft zu hören, wie spannend und „in“ Berlin sei. Der erfährt, dass die Goethe-Institute in Tel Aviv und Jerusalem regen Zulauf haben von Interessenten, die Deutsch lernen wollen. Der liest, wie intensiv die politischen und wirtschaftlichen Kontakte zwischen Israel und Deutschland mittlerweile ...

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  • Inklusion auf dem Bildungsserver Berlin-Brandenburg - Handreichungen und Materialien

    Der Bildungsserver Berlin-Brandenburg informiert zu folgenden Bereichen der Inklusion: - Entstehung des Begriffs "Inklusion" - Bedeutung "Inklusion" weltweit - UN - Konvention über die Rechte von Menschen mit Behinderungen - Auswirkungen der UN - Konvention auf die Politik Deutschlands - Inklusive Schule - Index für Inklusion - Beispiele inklusiver ...

    Details  
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