Ergebnis der Suche (4)
Ergebnis der Suche nach: (Freitext: BLUT) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE I")
Es wurden 98 Einträge gefunden
- Treffer:
- 31 bis 40
-
Bluterkrankheit (auch) für Auszubildende
19 Fragen für Auszubildende in Gesundheitsberufen rund um Bluterkrankheiten (Willebrand, Hämophilie A und B...) und ihre Vererbung sollen beantwortet und mit der aufdeckbaren Lösung verglichen werden. Der Test ist durchaus für SEK I oder allgemeinbildende SEK II geeignet.
Details
{ "HE": [] }
-
Selbstlernkurs rund um Blut, Herz und Blutkreislauf
In diesem Selbstlernkurs des ʺTeutolabs biotechnologieʺ (Universität Bielefeld) werden mittels Video, Quiz, interaktiven Experimenten und Onlinetests Blutbestandteile und ihre Funktion sowie das Herz erklärt. Begleitend zum Selbstlernkurs kann mittels der ab Folie 11 enthaltenen Anleitung ein Schweineherz präpariert werden - das ist aber auch in kurzen Videosequenzen zu ...
Details
{ "HE": [] } -
Unterteilung der Blutzellen beim Mensch (Infografik)
Auf dem Portal wird die Einteilung der zellulären Bestandteile des Blutes im menschlichen Körper mit Hilfe von Infografiken erklärt.
Details
{ "DBS": "DE:DBS:60160" } -
Herz und Kreislaufsystem
Das Erklärvideo (3:45min, 2017) zeigt anschaulich den Aufbau des Blutkreislaufs, das dabei transportierte Blut (Sauerstoff- und CO2 - Konzentration...) und die Rolle des Herzens auf SEK I - Niveau. Der Österreichische Bundesverlag Schulbuch hat zahlreiche ähnliche Erklärvideos publiziert, die unter Beachtung der am Ende jedes Videos gezeigten Bedingungen im eigenen ...
Details
{ "HE": [] } -
Was sind rote und weiße Blutkörperchen?
Blut besteht aus Blutplasma und Blutzellen. Die Blutzellen wiederum bestehen aus Blutkörperchen und Blutplättchen. Der Artikel beschreibt, was Blutkörperchen sind und wie sich die roten (Erythrozyten) und weißen (Leukozyten) voneinander unterschieden. In einfacher Sprache richtet er sich vor allem an Grund- und Mittelstufenschüler.
Details
{ "DBS": "DE:DBS:59377" } -
Funktionsmodell des Herzens
Das Verständnis der Herzfunktion ist für Schülerinnen und Schüler in Klasse 7/8 herausfordernd. Sie müssen dazu ein dynamisches mentales Konzept entwickeln, indem die Änderung der Druckverhältnisse und die Rolle der Segel- und Taschenklappen in den einzelnen Phasen logisch repräsentiert sind. Dieses Verständnis kann durch den Einsatz eines Funktionsmodells ...
Details
{ "DBS": "DE:DBS:63605" } -
Bestandteile des Bluts
Die einzelnen Blutbestandteile samt ihrer Funktion werden im kurzen Erklärvideo (2:15min) mit passenden Beobachtungsaufträgen und zusätzlichen Informationstexten sinnvoll ergänzt. Im eher simpel gestalteten ʺLerncheckʺ bzw. auf Übungsseiten können die SuS die Antworten zur Kontrolle selbst ʺaufdeckenʺ. Es handelt sich um einen Teil des im Rahmen von ʺAlphalernenʺ ...
Details
{ "HE": [] } -
Ablauf und Störungen bei der Blutgerinnung
Im kurzen Erklärvideo (3:16min) wird detailliert der Ablauf der Blutgerinnung mit passenden Beobachtungsaufträgen und zusätzlichen Informationstexten sinnvoll ergänzt dargestellt. Im eher simpel gestalteten ʺLerncheckʺ bzw. auf Übungsseiten können die SuS die Antworten zur Kontrolle selbst ʺaufdeckenʺ. Es handelt sich um einen Teil des im Rahmen von ʺAlphalernenʺ ...
Details
{ "HE": [] } -
Blutspende und -aufbereitung
In drei kurzen Erklärvideos wird detailliert der Ablauf einer Blutspende sowie deren Aufarbeitung und Untersuchung etwa auf HIV in einer Blutbank dargestellt. Dabei helfen jeweils passende Beobachtungsaufträge und zusätzliche Informationstexte. Im eher simpel gestalteten ʺLerncheckʺ bzw. auf Übungsseiten können die SuS die Antworten zur Kontrolle selbst ...
Details
{ "HE": [] } -
Rippenatmung (Animation)
In dieser Animation vom Verlag für Lernsysteme der Medizin wird die Rippenatmung erklärt.
Details
{ "Select.HE": "DE:Select.HE:1238296" }
