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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: UNTERRICHT) und (Systematikpfad: POLITIK)
Es wurden 2187 Einträge gefunden
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Nachhaltigkeit im volkswirtschaftlichen und betriebswirtschaftlichen Kontext
Im Rahmen dieser Fortbildung wurden Konzepte der Nachhaltigkeit bezüglich der gesamten Wertschöpfungskette und die Bedeutung für die Qualität des Lebens gegenwärtiger und künftiger Generationen vermittelt. Über Erfahrungen aus der Unternehmenspraxis wurde berichtet und die Auswirkungen von bewusstem privatem Konsum wurden aufgezeigt.
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Connaître le métro - une cyberenquête
Dieses Webquest ist ab dem 3. Lernjahr bis zur Oberstufe durchführbar und dreht sich um die Pariser Metro, deren Geschichte und Anekdoten.
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Themenblätter im Unterricht (Nr. 105) - Minderheiten und Toleranz
Anders? Fremd? Der Zustand einer Gesellschaft bemisst sich nicht zuletzt daran, wie sie mit ihren gesellschaftlichen Minderheiten (Behinderten, Homosexuellen, Alten, Ausländern, Sinti und Roma, Sorben etc.) umgeht.
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Linksextremistischer Antiimperialismus und Antiglobalisierung
In diesem Arbeitsmaterial lernen die Schülerinnen und Schüler den Imperialismus aus dem linksextremistischen Verständnis kennen und wie die linksextremistische Szene den Antiimperialismus und die Antiglobalisierung für ihre Zwecke nutzen. Ferner lernen die Schülerinnen und Schüler demokratische Partizipationsmöglichkeiten kennen, um kritikwürdigen Folgen der ...
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Themenblätter im Unterricht - Wasser - für alle!?
Konflikte werden heute verstärkt um den Zugang zu knappen Ressourcen ausgetragen. Im Zuge dessen wird auch Wasser immer umkämpfter.
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Materialien / Links für den Online-Unterricht
Material und Links
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Frieden und Sicherheit
Das Themenblatt vermittelt einen Einblick in die Debatte um aktuelle sicherheits- und friedenspolitische Konzepte. Anhand von Bundeswehr- oder Drohneneinsätzen wird die Reflexion sowohl über das persönliche, als auch das politische Sicherheitsverständnis angeregt (Themenblätter im Unterricht Nr. 101, 2013-20).
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Zivilcourage
Was tun wir, wenn jemand vor unseren Augen bedrängt, belästigt oder diskriminiert wird? Einschreiten, hinschauen, weggehen? (Themenblätter im Unterricht Nr. 108, 2017)
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Unterschicht = abgehängt?
Das Arbeitsblatt beschäftigt sich mit der Frage der (fehlenden) sozialen Mobilität in Deutschland (Themenblätter im Unterricht / Nr. 104, 2019).
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Digitale Öffentlichkeit, Social Media und ich
Die Themenblätter wollen Jugendliche dazu anregen, ihr Medienverhalten kritisch zu reflektieren und ihre digitale Handlungskompetenz zu stärken (Themenblätter im Unterricht Nr. 119/2018).
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