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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: BIOLOGIEUNTERRICHT) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE II")
Es wurden 125 Einträge gefunden
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IdeenSet Boden
Das IdeenSet Boden enthält eine stufengerechte, sachlich korrekte und aktuelle Auswahl von Medien zur Bodenkunde. Der Schwerpunkt liegt auf praktischen Bodenuntersuchungen und Experimenten.
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{ "DBS": "DE:DBS:61809" }
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Eduthek Biologie der ETH Zürich
Die seit einiger Zeit auch inhaltlich wieder aktualisierte Sammlung enthält Unterrichtmaterialien zu verschiedenen Themen, im Bereich Biologie etwa zu: die Niere, Wachstumsfaktoren, Verdauung, Naturgärten, Enzyme, Mikroskopie, Genetik, Bau und Funktionsweise des Herzens. Unter ʺWeitere Fächerʺ, Geographie und Chemie finden sich teilweise ebenfalls für den ...
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Biologiedidaktik, Lehrpläne und neue Medien
Dr. Helmut Hass stellt hier Materialien der Biologiedidaktik online. Dies umfasst unter Anderem den Lehrplan der Biologie Rheinland-Pfalz (Sek II), Unterrichtsmaterialien aus dem Studienseminar Koblenz sowie zum Comutereinsatz im Biologieunterricht.
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{ "DBS": "DE:DBS:48781" } -
Eduthek Biologie der ETH Zürich
Die leider seit 2011 inhaltlich nicht mehr aktualisierte Sammlung enthält Unterrichtmaterialien zu verschiedenen Themen, im Bereich Biologie etwa zu: die Niere, Wachstumsfaktoren, Verdauung, Naturgärten, Enzyme, Mikroskopie, Genetik, Bau und Funktionsweise des Herzens. Unter ʺWeitere Fächerʺ, Geographie und Chemie finden sich teilweise ebenfalls für den ...
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Erwachsen werden. Biologie TF 6 (Heft 4/2017)
In dieser Handreichung geht es um die Ausgestaltung des Unterrichts zum Themenfeld 6 "Erwachsen werden". Dazu werden die Themenfeld-Doppelseite vorgestellt und exemplarisch mögliche Kontexte und Lerneinheiten beschrieben. Die Leitfragen lauten: Wie lese ich das Themenfeld?, Welche Stellung hat das Themenfeld im Gesamtlehrplan? und Wie kann ich dieses Themenfeld den ...
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{ "RP": "DE:SODIS:RP-07956105" } -
PL-Informationen - Organismus, Organe, Zellen - Versorgung mit Stoffen und Energie. Biologie TF 3 (Heft 6/2015)
In der Handreichung geht es um das Themenfeld 3 gemäß den Intentionen des Lehrplans. Dazu werden die Themenfeld-Doppelseite vorgestellt und exemplarisch mögliche Kontexte und Lerneinheiten ausgeführt.
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{ "RP": "DE:SODIS:RP-07955736" } -
Materialien - Informationen empfangen, verarbeiten, speichern. Biologie TF 7
Der ZIP-Ordner enthält die Materialien zu den Lerneinheiten der Handreichung: Epithelien ? Deckgewebe, Geruchswahrnehmung mit der Nase, Riechen, Rezeptoren und Geruchsmoleküle, Bau einer Nervenzelle, Homunkulus, Informationsübertragung an einer Synapse, Synapsenspiel, Wirkung von Botulinumtoxin an der Synapse.
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{ "RP": "DE:SODIS:RP-07956223" } -
Die Osmose - bei chemie-grundlagen.de
Bei der Osmose wandern Wassermoleküle aus einer Lösung geringerer Konzentration in eine Lösung höhere Konzentration durch eine spezielle Trennwand. Man spricht bei dieser Trennwand auch von einer Membran oder einem Diaphragma. Handelt es sich dabei um eine semipermeable Membran, dann können nur die Wassermoleküle da durch und nicht die Teilchen der gelösten ...
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{ "DBS": "DE:DBS:61701" } -
PL-Informationen - Material - Organismus, Organe, Zellen. Biologie TF 3
Der ZIP-Ordner enthält die Materialien zu den Lerneinheiten der Handreichung: Forschungsprotokoll mit der Ich-Du-Wir-Methode, Blutdruckmessung, Atmen unter Wasser, Experimentierbox, Zellatmung, Tauchen und Auftauchen, die Lunge im Blutkreislaufsystem, Feinbau der Lunge, Atmungsorgane, das Herz-Kreislaufsystem und das Blut, Atemvolumen, Puls und Pulsfrequenz, Herzpräparation, ...
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{ "RP": "DE:SODIS:RP-07956114" } -
Pflanzen, Pflanzenorgane, Pflanzenzellen - Licht ermöglicht Stoffaufbau. Biologie TF 4 (Heft 2/2016)
In der Handreichung geht es um die Ausgestaltung des Unterrichtes zum Themenfeld 4. Dazu werden die Themenfeld-Doppelseite vorgestellt und exemplarisch mögliche Kontexte und Lerneinheiten beschrieben.
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{ "RP": "DE:SODIS:RP-07955816" }
