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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: AUTOREN) und (Lernressourcentyp: UNTERRICHTSPLANUNG)

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31 bis 40
  • Internetrallye Exilliteratur

    Flucht und Exil - für viele Autoren zeitweilige Lebenswirklichkeit - sind beherrschende Themen der von den Nationalsozialisten unabhängigen deutschen Literatur zwischen 1933 und 1945. Die Schülerinnen und Schüler verschaffen sich mithilfe ausgewählter Suchbegriffe einen Überblick über Autoren, Titel und Themen des deutschen Exilromans. Ab Jg.10

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  • Sturm und Drang

    Der Sturm und Drang wurde durch eine Jugendbewegung ausgelöst, die auch als „Geniezeit“ bezeichnet wird, denn das eigene Ich wurde zum Gegenstand der literarischen Betrachtung. Welche Autoren dazu beigetragen haben, das erklärt Lisa in diesem Video.

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  • Internetadressen zu Ovids „Amores“

    Texteditionen und Interpretationshilfen im Internet

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  • Buch: La casa de Bernarda Alba (1936)

    Didaktisch aufbereitete Lektüre. 2006. 183 Seiten, broschiert, 11,20 EURBernarda Albas Haus: Seite bei Wikipedia

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  • Museo Garcia Lorca

    Dem Geburtshaus des Dichters nahe Granada widmet die Diputación de Granada eine umfangreiche Seite.

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  • Fundación Federico García Lorca

    Die Stiftung möchte das Gesamtwerk des Dichters, Dramaturgen, Malers und Musikers publik machen.

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  • Lumière sur: ʺLe rouge et le Noirʺ

    Auf dieser Internetseite wird der Roman zusammengefasst und aus verschiedenen Perspektiven analysiert.

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  • Déjeuner du matin (J. Prévert)

    Manfred Overmann bietet unterschiedliche Übungen und Aktivitäten rund um das Gedicht von Jacques Prévert.

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  • Le Petit Prince (Unterrichtseinheit)

    von Lehrer-Online ! Nur für Premiummitglieder kostenlos!

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  • Monsieur Ibrahim: Der Film im Unterricht

    Die Unterrichtsvorschläge von der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg ermöglichen eine gelungene Synthese aus der Arbeit mit dem Roman und dem Film.

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