Ergebnis der Suche (33)
Ergebnis der Suche nach: (Systematikpfad: POLITIK) und (Systematikpfad: EUROPA)
Es wurden 494 Einträge gefunden
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Europäische Kommission: Environment
Das Directorate-General for Environment der Kommission informiert über die Umweltpolitik der EU (2022).
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BRUEGEL
BRUEGEL (Brussels European and Global Economic Laboratory) is the European think tank that specialises in economics (2022).
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Reform der EU Economic Governance
Die Dissertation von Max Niebling (TU Darmstadt 2017) beschäftigt sich mit der europäischen Integration in der Eurokrise.
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Einnahmen und Ausgaben der EU
Als Motivation dient der provokante Slogan, mit dem der Brexit-Befürworter und heutige britische Premierminister Johnson 2016 über die britischen Inseln tourte: „We send the EU £ 350 million a week.“. Das Unterrichtsmaterial soll die Schülerinnen und Schüler dazu anregen, Aussagen von Politikern zu hinterfragen (Bankenverband 2020).
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EU – USA – China
Die Bundeszentrale für politische Bildung hat in diesem Dossier wichtige Zahlen zum Vergleich der drei großen Volkswirtschaften zusammengestellt (2018).
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Das Leitzinspuzzle
Mit dem digitalen Puzzle können Ihre Schülerinnen und Schüler spielerisch erlernen, was passiert, wenn die EZB an der Leitzinsstellschraube dreht (Teach Economy 2020).
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Fusionskontrolle auf nationaler und europäischer Ebene
Ausarbeitung der Wissenschaftlichen Dienste des Deutschen Bundestags (2019-20)
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Fallanalyse zur Einführung des „Europäischen Semesters“
Das Europäische Semester bildet den Rahmen für die Koordinierung der Wirtschaftspolitik der EU-Länder. Peter Krapf stellt hierzu Vorschläge für kompetenzorientierten Unterricht in der baden-württembergischen Oberstufe dar (2012-18).
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Der freie Warenverkehr
Der freie Warenverkehr ist die erste der vier Grundfreiheiten des europäischen Binnenmarktes. Mithilfe dieses Arbeitsblatts lernen Schüler mehr über den freien Warenverkehr innerhalb der EU (Wirtschaft und Schule 2018).
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Die Wirtschaftssektoren der EU-Mitgliedsstaaten
Die Mitgliedsstaaten der Europäischen Union haben viele Gemeinsamkeiten, aber auch viele Unterschiede. Auf diesem Arbeitsblatt befassen sich die Schüler/innen in Kleingruppen mit den Wirtschaftssektoren eines Mitgliedsstaats und mit der Frage, wie „ihrʺ Land sein Geld verdient (Wirtschaft und Schule 2020).
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