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Ergebnis der Suche nach: (Systematikpfad: CHEMIE) und (Systematikpfad: "ALLGEMEINE CHEMIE")
Es wurden 276 Einträge gefunden
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Kleben mit van der Waals - Unterrichtsanregung
Animierte GIF-Bilder, die Untersuchung der Frage `Warum fällt der Gecko nicht von der Decke?` und der Bezug zu den spannenden Forschungsgebieten Nanotechnologie und Bionik wecken das Interesse an dem zwar wichtigen, aber eher `unscheinbaren` Phänomen und fördern das Verständnis der Lernenden.
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Methodisch-didaktische Hinweise
Dieser Lernpfad verdeutlicht mit Hilfe von Animationen und Videoclips die Bildung von Natriumchlorid. Dazu gibt es Arbeitsblätter, die sich offline bearbeiten lassen. Lückentests und mehrerer Multiple-Choice-Aufgaben runden das Programm ab. Der Lernpfad eignet sich für die Arbeit im PC-Raum ebenso wie auch als Selbstlernprogramm für zu Hause!
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Formeln - Reaktionsgleichungen
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Periodensystem der Elemente
Übersichtliches Online-Periodensystem. Neben den üblichen Angaben lassen sich auch Orbital-Konfigurationen sowie radioaktive Zerfallsreihen auslesen!
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Die Elektronenpaar-Bindung
Ein toll animiertes Online-Lernprogramm (LTAM)!
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Die Ionenbindung
Ein toll animiertes Online-Lernprogramm (LTAM) mit Übungen.
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PSE-Quiz
Hier kann man spielerisch testen, wie gut man die Namen der Elemente, ihre Abkürzungen und ihre Stellung im Periodensystem kennt.
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Glas
Diese Webseiten sollen keine umfassende Darstellung der Chemie des Glases sein. Aufgenommen sind vor allem Inhalte, die aus der Erlebniswelt der Schülerstammen und möglichst durch Experimente unterlegbar sind. Das ist zwar nicht immer möglich, aber wir haben es versucht... Experimentieranleitungen.
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Warum ist "Kerrygold"-Butter so weich?
In dieser Unterrichtseinheit zur organischen Chemie nutzen die Lernenden ein Molekül-Zeichenprogramm, recherchieren im Internet und führen selbst entwickelte Experimente durch, um der chemischen Natur der streichweichen Butter auf die Spur zu kommen. Das mit dem Schülerpreis der Deutschen Gesellschaft für Fettwissenschaften ausgezeichnete Material, das sich für den ...
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MINT-Town spielbasierte Förderung von kritischem Denken in der Chemie
Die Lernenden erlangen beziehungsweise erweitern Fähigkeiten im Bereich des kritischen Denkens mithilfe der spielbasierten Lernumgebung MINT-Town. In den drei browserbasierten Szenarien der Lernumgebung werden sie mit einem fachübergreifenden (Eutrophierung eines Teiches) und zwei chemiespezifischen Problemkontexten (Synthese von Apfelester & Hydrolyse von Fetten) ...
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