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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: WASSER) und (Lernressourcentyp: UNTERRICHTSPLANUNG) ) und (Schlagwörter: PHYSIK)

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  Bestimmung der Schallgeschwindigkeit

  In dieser Unterrichtseinheit zum Thema Schall werden Low-Cost-Experimente zur Bestimmung der Schallgeschwindigkeit in Luft und Wasser mithilfe von Computer, Soundkarte und Kopfhörer vorgestellt.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000584" }

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  Mikrogravitation Stahlkugel und Luftblase in Glycerin

  Schülerinnen und Schüler entwickeln für ein Fallkapselsystem eine Versuchsanordnung, mit der sie die Bewegung einer Stahlkugel und einer Luftblase in Glycerin mit und ohne Gravitation untersuchen können. Sie erstellen Videofilme und werten diese aus.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000617" }

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  Wärme, Temperatur und Energie

  Die Unterrichtseinheit führt die physikalischen Grundbegriffe "Wärme", "Temperatur" und "Energie" ein. Als zentrales Beispiel wird die Erwärmung von Wasser herangezogen. Lehrkräften stehen hierbei drei Arbeitsblätter mit Lösungen zur Verfügung.
  

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  { "HMS": "DE:HMS:de.handwerk-macht-schule.un_1007768" }

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  SUPRA - Luft - Einheit 2: Luft sichtbar und spürbar machen

  Die Plattform bietet Grundschullehrkräften Unterstützung für die Planung, Vorbereitung und Umsetzung von Unterrichtssequenzen im Sachunterricht. Die Schülerinnen und Schüler sollen: + in einem Demonstrationsexperiment, bei dem Luft unter Wasser von einem Glas in ein anderes „umgefüllt“ wird, sehen und verbalisieren, dass Luft sichtbar gemacht werden kann, + in einem ...
  

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  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00007888" }

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  SUPRA - Luft - Einheit 4: Luft nimmt Raum ein - Warme Luft nimmt mehr Raum ein

  Die Plattform bietet Grundschullehrkräften Unterstützung für die Planung, Vorbereitung und Umsetzung von Unterrichtssequenzen im Sachunterricht. Die Schülerinnen und Schüler sollen: + in einem Lehrerexperiment (Experiment 1), bei dem versucht wird, durch einen Trichter Wasser in eine Flasche zu füllen, wiederholen, dass eine vermeintlich „leere“ Flasche nicht leer ist, ...
  

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  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00007892" }

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  SUPRA - Schall - Einheit 4: Gemeinsames Musizieren

  Die Plattform bietet Grundschullehrkräften Unterstützung für die Planung, Vorbereitung und Umsetzung von Unterrichtssequenzen im Sachunterricht. Ziele der Einheit: Die Schüler sollen Freude beim gemeinsamen Musizieren erfahren. Kleine Rhythmen werden zunächst nachgeahmt und anschließend selbst erfunden. Dabei lernen die Schüler aufeinander zu hören und mit anderen ...
  

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  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00007833" }

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  SUPRA - Schall: Sachinformationen für die Lehrkraft

  Die Plattform bietet Grundschullehrkräften Unterstützung für die Planung, Vorbereitung und Umsetzung von Unterrichtssequenzen im Sachunterricht. 1. Schall wahrnehmen/Schall erzeugen 2. Schall untersuchen 3. Lärm
  

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  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00007828" }

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  SUPRA - Warm - Kalt - Einheit 4: Temperaturen von Gegenständen gleichen sich an

  Die Plattform bietet Grundschullehrkräften Unterstützung für die Planung, Vorbereitung und Umsetzung von Unterrichtssequenzen im Sachunterricht. Ziele der Einheit: Die Schülerinnen und Schüler sollen + das Prinzip des Temperaturangleichs anhand von Versuchen kennen lernen, erarbeiten und auf Beispiele anwenden können, + erkennen, dass ein warmer Gegenstand, der einen ...
  

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  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00007879" }

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  SUPRA - Schall - Einheit 13: Lärm - was gefährdet meine Ohren?

  Die Plattform bietet Grundschullehrkräften Unterstützung für die Planung, Vorbereitung und Umsetzung von Unterrichtssequenzen im Sachunterricht. Ziele der Einheit: Lärm umgibt die Kinder überall und zu fast jeder Zeit. Dieser Bereich soll dazu dienen, den Kindern die Gefahren übermäßigen Lärms bewusst zu machen. Die Kinder erfahren, welche Gefährdungen es für das ...
  

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  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00007842" }

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  SUPRA - Technisches Spielzeug - Gummiantrieb: Boot 2

  Die Plattform bietet Grundschullehrkräften Unterstützung für die Planung, Vorbereitung und Umsetzung von Unterrichtssequenzen im Sachunterricht. Gummiantrieb: Boot 2
  

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  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00008015" }

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