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31 bis 40
  • Planet Schule: Der Quastenflosser

    Der Quastenflosser ist ein eindrucksvolles Beispiel für ein lebendes Urtier. Der 15-minütige Film begleitet eine wissenschaftliche Expedition des Meeresbiologen Hans Fricke, der den Quastenflosser vor über 20 Jahren erstmals in seinem natürlichen Lebensraum im Indischen Ozean entdeckte und seitdem erforscht. Der Film eignet sich für den Biologieunterricht ab ...

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  • Eine Welt ohne Bienen?

    Die Schüler/-innen informieren sich über die Unterschiede zwischen Honig- und Wildbienen und lernen deren Bedeutung für die biologische Vielfalt und die landwirtschaftliche Produktion kennen. Darüber hinaus recherchieren sie im Internet zu den Ursachen des Bienensterbens und entwerfen Zukunftsszenarien für eine Welt ohne Bienen. Abschließend entwickeln sie ...

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  • 2010 - Internationales Jahr der Biodiversität - United Nations

    The world is invited to take action in 2010 to safeguard the variety of life on earth: biodiversity.Offizielle Internetseite der Vereinten Nationen zum internationalen Jahr der biologischen Vielfalt in englischer, spanischer und französischer Sprache mit Materialien, Präsentationen... zum Thema.

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  • Forum Biodiversität - Schweiz

    Das Ziel des Forums ist es, einen wesentlichen Beitrag zur Erhaltung und nachhaltigen Nutzung der biologischen Vielfalt zu leisten. Um dies zu erreichen, setzt sich das Forum Biodiversität für die Forschung auf dem Gebiet der Biodiversität ein und macht das dabei erarbeitete Wissen Naturschützern, PolitikerInnen, LehrerInnen und der Öffentlichkeit ...

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  • United Nations Decade on Biodiversity (2010-20)

    The world is invited to take action to safeguard the variety of life on earth: biodiversity.Offizielle Internetseite der Vereinten Nationen zur Dekade der biologischen Vielfalt mit Aktionsübersicht, Materialien, Präsentationen... zum Thema. Nicht wundern: Mit aktiviertem Skriptblocker (wie NoScript...) sehen Sie vom reichhaltigen Angebot - gar nichts.

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  • Forum Biodiversität - Schweiz

    Das Ziel des Forums ist es, einen wesentlichen Beitrag zur Erhaltung und nachhaltigen Nutzung der biologischen Vielfalt zu leisten. Um dies zu erreichen, setzt sich das Forum Biodiversität für die Forschung auf dem Gebiet der Biodiversität ein und macht das dabei erarbeitete Wissen Naturschützern, PolitikerInnen, LehrerInnen und der Öffentlichkeit ...

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  • PL-Informationen - Vielfalt und Veränderung. Biologie TF 2 (Heft 10/2014)

    In der Handreichung geht es um die Ausgestaltung des Unterrichts zum Themenfeld 2 "Vielfalt und Veränderung" gemäß den Intentionen des Lehrplanes. Dazu werden die Themenfeld-Doppelseite vorgestellt und exemplarisch mögliche Kontexte und Lerneinheiten ausgeführt. Die Leitfragen lauten: Was ist die Intention des Themenfeldes? Welche Stellung hat das Themenfeld im ...

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  • Fisch des Jahres 2023: Der Flussbarsch

    Mit der Wahl zum Fisch des Jahres sollen Fische, aber auch die bedrohte biologische Vielfalt verstärkt Aufmerksamkeit erhalten.  

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  • Biodiversität - Vielfalt des Lebens

    Der Kurzfilm vermittelt in nur 5 Minuten eine Vorstellung von der Größenordnung der Artenvielfalt auf der Erde. Ausgehend von der beschaulichen Beobachtung einiger exotischer Stielaugenfliegenarten im tropischen Regenwald beschleunigt der Film zu einem immer rasanteren Schnelldurchlauf durch die gesamte Tierwelt bis hin zu einem bunten Bilder-Feuerwerk verschiedenster Tier- ...

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  • Bedrohte Pflanzen- und Tierarten: von A bis Z

    Ein Lexikon von  WWF Deutschland - Stiftung für den Schutz der biologischen Vielfalt und der natürlichen UmweltDer World Wide Fund For Nature (WWF) ist eine der größten Naturschutzorganisationen der Welt und in mehr als 100 Ländern aktiv.

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