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21 bis 30
  • Katastrophe in Japan

    Die Kinderseite der Bundeszentrale für Politische Bildung führt unter dem Lexikonstichwort GAU Informationen zu dem Erdbeben in Japan am 11.03.2011 auf.

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  • Anpassungsstrategien an den Klimawandel

    E-Learning-Einheit zur Wiederholung des natürlichen Treibhauseffekts, zu Anpassungsstrategien und zu Geo-Engineering (interaktive Materialien mit H5P)

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  • Umweltbildung unter dem Anspruch der nachhaltigen Entwicklung in Hamburg

    Uns gehört die Zukunft – wir mischen uns ein!, lautet die Devise, mit der Pädagoginnen und Pädagogen bei jungen Menschen Interesse und Engagement für die Agenda 21 wecken können. Die aktualisierte zweibändige Broschüre hilft mit, neue Einsichten, Handlungsanreize und Spaß zu vermitteln. Der Mensch steht dabei im Mittelpunkt. Neue Themen (innovative Techniken, globale ...

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  • Was ist Boden?

    Das Ministerium für Landwirtschaft, Umwelt und Verbraucherschutz des Landes Mecklenburg-Vorpommern bietet Materialien für den Unterricht im Fach Umweltbildung an. Dieses Modul enthält Informationen über Ursprung und Bedeutung des Bodens als eine der Grundlagen des Lebens, seine Funktionen, seine rechtliche Stellung, seine Bestandteile und seine physikalisch-chemischen ...

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  • Boden eine Sprache geben – In 5 Schritten die Zielgruppe erreichen

    Der ʺLeitfaden für alle, die aktiv im Bodenschutz tätig sindʺ unterstützt dabei, an die Öffentlichkeit gerichtete Schriftstücke ansprechend und zielgruppenspezifisch zu gestalten. Im Fokus steht dabei die Beantwortung folgender Fragen: Wie müssen die Botschaften formuliert werden, um Handlungskompetenzen für den Bodenschutz zu vermitteln? Wie kann die sehr breit ...

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  • Reparatur in der Bildung für eine nachhaltige Entwicklung

    ʺAuf retibne.de finden Lehrer/innen frei erhältliche Unterrichtsmaterialien zum Thema Reparatur sowie Bildung für nachhaltige Entwicklung für den Technik- und Informatikunterricht. Diese didaktische und methodische Aufbereitung der Reparaturaufgaben für den Unterricht soll einerseits dazu beitragen, Schüler/innen in die Lage zu versetzen, eine fachgerechte Identifikation ...

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  • Unterrichtsmodul Luft

    Das für die Jahrgangsstufe 6 konzipierte Unterrichtsmodul dreht sich um das Thema Luft, Sauerstoff und Atmung von Mensch und Pflanze. Während die nach Überspringen der Medienzentrumsauswahl sichtbare Unterrichtsbeschreibung und die Materialien Vorschau unter ʺDetailsʺ für alle nutzbar sind, ist das Herunterladen der Materialien nur für registrierte Nutzer ...

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  • Es liegt was in der Luft...

    Im Heft 05/2010 aus der Reihe ʺFluter!ʺ der Bundeszentrale für politische Bildung sind zahlreiche Artikel rund um CO2 enthalten. Dabei stehen neben biologischen (Rinder als ʺKlimakillerʺ...) die politischen Aspekte (Ist die Wirtschaftskrise gut für´s Klima? ...) im Vordergrund. Jeder einzelne Artikel sowie das gesamte Heft sind kostenlos ...

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  • „Globales Lernen im Unterricht“ zum Thema Wasser

    Die in der Zeitschrift „Globales Lernen im Unterricht“ zum Thema Wasser vorgestellten Unterrichtsmaterialien bieten zahlreiche Anregungen, um mit SchülerInnen aller Alterstufen die vielfältigen Aspekte rund um das Thema Wasser zu behandeln. Zusätzlich finden Sie auch Hinweise auf didaktische Links und Workshopangebote.

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  • Klimarahmenkonvention der Vereinten Nationen (UNFCCC)

    Anfang der 1990er-Jahre verhandelten die Vereinten Nationen ein globales Klimaschutzabkommen. Die Staatengemeinschaft hat die Klimarahmenkonvention 1992 in New York beschlossen. Inzwischen haben 197 Vertragsparteien inklusive der EU die Klimarahmenkonvention ratifiziert und damit die völkerrechtliche Basis für globalen Klimaschutz geschaffen. Informationsseite des ...

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