Ergebnis der Suche (2)

Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: MUSIKUNTERRICHT) und (Schlagwörter: MUSIK) ) und (Systematikpfad: FACHDIDAKTIK)

Es wurden 15 Einträge gefunden

Seite:

1 2

Treffer:

11 bis 15

• 

  Bühnenmusik

  Was ist eigentlich Bühnenmusik? Wie wird sie definiert und was sind Beispiele für Bühnenmusik? In diesen drei interaktiven Übungen können Sie mit Ihren Schülerinnen und Schülern das Thema Bühnenmusik digital erkunden, diskutieren und das erlernte Wissen überprüfen direkt im Unterricht oder als Hausaufgabe, individuell oder angeleitet.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.wm_002448" }

• 

  Einführung in das Leben und Werk Ludwig van Beethovens

  Diese kniffligen Online-Übungen und Aufgaben befassen sich mit dem Leben und den Werken Ludwig van Beethovens. Da er in diesem Jahr seinen 250. Geburtstag feiern würde, bietet es sich an, unterschiedliche Aspekte dieser herausragenden musikalischen Persönlichkeit auf unterschiedliche, moderne und schüleraktivierende Arten zu beleuchten.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.wm_001863" }

• 

  Instrumentenkunde: abschließendes Instrumenten-Memory

  Das Who is Who der Instrumente: Setzen Sie dieses Memory-Quiz für Ihre Schülerinnen und Schüler als Abschluss des Themas "Instrumentenkunde" ein. Hier können einige der kennengelernten Instrumente aus dem klassischen sowie dem Pop-Musik-Bereich entdeckt werden.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.wm_002327" }

• 

  Die rechte Musikszene: Thema im Unterricht

  "Musik von Rechts ist nach wie vor die Einstiegsdroge Nummer 1 in die rechte Gewaltszene. Der fachdidaktische Artikel liefert Hintergrundinformationen, denn Rechtsrock sollte im Musikunterricht durchaus ein Thema sein.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000928" }

• 

  Musikalische Gattungen eine Einführung

  In diesem Material können Sie mit Ihren Schülerinnen und Schülern musikalische Gattungen und Formen erkunden. Dabei wird thematisiert, was die Begriffe eigentlich fassen, worin sie sich unterscheiden und welche Beispiele es für sie gibt.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.wm_002452" }

Seite:

1 2