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  • Künstliche Intelligenz – Wer zeigt hier wem den Weg?

    Mit dem Link erreichen Sie das Lehrererbegleitmaterial zum Aktionsheft ʺMensch, Maschineʺ (https://www.wissenschaftsjahr.de/2019/fileadmin/user_upload/Wissenschaftsjahr_2019/Jugendaktion/WJ19_Aktionsheft_barr_CPS_bf.pdf)

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  • Theorien des Krieges

    Gerechtfertigt, natürlich, unbedingt zu vermeiden? Seit der Antike wird in der Philosophie um die richtige Deutung des Krieges gerungen. Hier sechs Positionen.

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  • Rainer Forst: „Solidarität ist kein Wert an sich“

    Rainer Forst: „Solidarität ist kein Wert an sich“ Rainer Forst, im Interview mit Helena Schäfer veröffentlicht am 30 März 2022 

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  • Welthungerindex: 690 Millionen Menschen hungern

    Corona bedroht Fortschritte im Kampf gegen Hunger und Armut in der Welt. Doch auch davor schon waren die internationalen Ziele in Gefahr. In 14 Ländern hat sich die Lage verschlechtert.

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  • Friedensnobelpreis : Hunger ist politisch

    Der Friedensnobelpreis für das Welternährungsprogramm stärkt eine Organisation, die es bitter nötig hat. Um ausreichende Mittel wird sie wohl weiter betteln müssen. Eine Analyse von Andrea Böhm (ZEIT ONLINE, 9.10.2020)

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  • Lernpfade Ethik/Einführung in den Utilitarismus

    Ziel des Lernpfades ist das Kennenlernen der Grundlagen des Utilitarismus.

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  • Weblogs im Ethikunterricht

    Die Grundstruktur des Artikels mit den Ideen, Regeln und Anmerkungen stammen aus den Web2.0 im Ethikunterricht-Seminaren der TU-Dresden von 2009 und 2013/14.

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  • pro familia

    Website von ʺPro familiaʺ

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  • Ethik unterrichten und Philosophieren mit Kindern

    Das Internetportal des Europäischen Ethika Netzwerks (EEN) ist an pädagogische Fach- und Lehrkräfte an Kindergärten, Schulen und außerschulische Bildungseinrichtungen gerichtet und beinhaltet praxisnahe Angebote zur Ethischen Bildung und Werteerziehung (EBW). In den offenen und freien Bildungsmaterialien werden didaktisch die Ansätze Philosophieren mit Kindern und ...

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  • ChatGPT gibt nur eine von vielen Antworten

    Angebot der Bundeszentrale für politische Bildung: Eine KI, die das digitalisierte Wissen der Welt in sich vereint? Digital-Expertinnen Doris Weßels und Sarah Genner sowie Lehrer Tim Kantereit über den Einfluss von ChatGPT auf die Bildungslandschaft.

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